SKKN Quy trình thiết kế tình huống dạy học hợp tác trong dạy học khái niệm Toán học (thể hiện qua dạ
2530 lượt xem
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học chủ đề hàm số bậc nhất, hàm số bậc hai (Đại số 10 – Cơ bản), góp ph
2877 lượt xem
SKKN Sử dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả giảng dạy phần: ứng dụng của tích phân để tính
1242 lượt xem
SKKN Kỹ thuật sử dụng máy tính bỏ túi trong các bài toán chứng minh bất đẳng thức, tìm giá trị lớn n
1260 lượt xem
SKKN Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh qua một số bài toán về giá trị lớn nhất, nhỏ nhất và bấ
1452 lượt xem
SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 12 giải bài toán có nội dung thực tế ôn thi thpt Quốc
1057 lượt xem
SKKN Rèn luyện kỹ năng sử dụng hệ số cao nhất để giải nhanh bài toán xét dấu biểu thức và các bài to
911 lượt xem
SKKN Áp dụng phương pháp xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực học sinh bằng trắc nghiệm khách quan
1553 lượt xem
SKKN Phát triển bài toán mới từ bài toán cơ bản để phát huy năng lực tư duy của học sinh khi học môn
1418 lượt xem
SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 12 trường THPT Trần Phú
1258 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp nâng cao hiệu quả các giờ đọc hiểu văn học nước ngoài ở trườn
1198 lượt xem
SKKN Nâng cao hiệu quả phần làm văn nghị luận xã hội (2,0 điểm) trong đề thi thptqg cho học sinh lớp
1000 lượt xem
SKKN Nâng cao hiệu quả trong dạy học môn ngữ văn bằng phương pháp dạy học theo nhóm và phương pháp d
928 lượt xem
SKKN Một vài kinh nghiệm giúp học sinh làm tốt phần đọc hiểu trong đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn
1463 lượt xem
SKKN Cách tiếp cận tác phẩm tự sự dân gian trong chương trình Ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại
2324 lượt xem
SKKN Nâng cao hiệu quả cho phần đọc - Hiểu văn bản của học sinh trong kì thi thpt quốc gia - môn Ngữ
1178 lượt xem
SKKN Giáo dục nghĩa vụ công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc cho học sinh qua giờ Đọc hi
984 lượt xem
SKKN Một vài kinh nghiệm về đổi mới kiểm tra, đánh giá học sinh trong môn Ngữ văn lớp 11 ở trung tâm
2823 lượt xem
