SKKN Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong chương ứng dụng di truyền học nhằm nâng cao hiệu quả dạy họ
1768 lượt xem
SKKN Sử dụng hình thức dạy học tích hợp - Liên môn nhằm góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy bài 5,
2418 lượt xem
SKKN Cách nhận dạnh bài tập tích hợp các quy luật di truyền - Dạy chương tính quy luật của hiện tượn
3197 lượt xem
SKKN Tích hợp giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong dạy học mục A, Chuyển hóa vật chất và Năng
2268 lượt xem
SKKN Vận dụng cách tính thông qua tần số giao tử để giải nhanh một số dạng bài tập di truyền liên qu
1169 lượt xem
SKKN Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm đối với hoạt động giáo dục, với bản thân, đồng nghiệp và nhà
6370 lượt xem
SKKN Phương pháp dạy tác phẩm văn chương (phần trung đại) thông qua văn bản: “Nước Đại Việt ta” (Trí
2393 lượt xem
SKKN Kinh nghiệm khi giảng dạy tác phẩm thơ Đường trong chương trình Ngữ Văn 7 - Tập 1 tại trường TH
1934 lượt xem
SKKN Kinh nghiệm dạy học đọc hiểu văn bản “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ
2420 lượt xem
SKKN Kinh nghiệm tích hợp giáo dục tình yêu biển đảo Việt Nam cho học sinh THCS trong giờ dạy học N
1883 lượt xem
SKKN Một số kinh nghiệm sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Ngữ văn lớp 9 nhằm nâng cao chất lượng dạ
7696 lượt xem
SKKN Sử dụng lý Luận văn học kết hợp đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm rèn luyện kỹ năng làm văn nghị l
1892 lượt xem
SKKN Vận dụng phương pháp sơ đồ tư duy vào việc giảng dạy tác phẩm “Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận
1623 lượt xem
SKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 12 viết đoạn văn NLXH trong đề thi THPTQG tại trường THPT Ng
1623 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoại khóa Ngữ Văn trong trường THPT
1668 lượt xem
SKKN Nâng cao hiệu quả bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cho học sinh lớp 12 thông qua tác phẩm “vợ nhặt”
2007 lượt xem
