SKKN Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 Trường Tiểu học Nga Thái làm và sử dụng con rối đạt h
947 lượt xem
SKKN Phương pháp giúp học sinh lớp 1 vẽ hình tự tin, sắp xếp hình ảnh ( bố cục) thuận mắt trong bài
1891 lượt xem
SKKN Biện pháp giúp học sinh lớp 4 thực hiện tốt quy trình vẽ cùng nhau và sáng tác các câu chuyện t
3038 lượt xem
SKKN Một số biện pháp dạy học môn Mĩ thuật giúp học sinh khối 4 trường tiểu học Nga Nhân phát huy tí
1804 lượt xem
SKKN Biện pháp tạo hứng thú và phát huy tính tích cực của học sinh trong phân môn vẽ tranh, môn Mĩ T
2958 lượt xem
SKKN Thiết kế bài dạy mĩ thuật phù hợp, tạo hứng thú học tập cho học sinh, phân luồng bồi dưỡng học
847 lượt xem
SKKN Tích hợp một số hoạt động giáo dục nhằm nâng cao ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thông qua
3476 lượt xem
SKKN Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình tại học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh
923 lượt xem
SKKN Rèn luyện các kĩ năng cơ bản trong phân môn vẽ tranh, môn mĩ thuật ở trường TH & THCS Vĩnh Tiến
1330 lượt xem
SKKN Một số kinh nghiệm dạy bài trang trí trong chương trình Mỹ thuật lớp 6 tại trường THCS Xuân Cẩm
1730 lượt xem
SKKN Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh
1123 lượt xem
SKKN Sử dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực trong môn mĩ thuật nhằm nâng cao chất lượng đối với ph
4182 lượt xem
SKKN Dạy học theo chủ đề tích hợp thông qua ngôn ngữ tạo hình của phân môn vẽ tranh, đối tượng HS TH
840 lượt xem
SKKN Sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận - Thuyết trình nhằm phát huy tính tích
2215 lượt xem
SKKN Kinh nghiệm tổ chức cho học sinh THCS đông lĩnh, thành phố Thanh Hóa thực hành có hiệu quả đối
704 lượt xem
SKKN Áp dụng lối vẽ mang nhiều tính trang trí trong bài vẽ tranh Đề tài của học sinh THCS
828 lượt xem
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học, học tốt môn mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch
1063 lượt xem
