• Trang Chủ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Upload
  • Liên hệ

Sáng Kiến Kinh Nghiệm, Thư Viện SKKN Hay

  •   Home
  • SKKN Mầm Non - Mẫu Giáo
    • SKKN Nhà Trẻ
    • SKKN Mầm
    • SKKN Chồi
    • SKKN Lá
    •                                                                         
  • SKKN Tiểu Học
    • SKKN Lớp 1
    • SKKN Lớp 2
    • SKKN Lớp 3
    • SKKN Lớp 4
    • SKKN Lớp 5
  • SKKN Trung Học Cơ Sở
    • Lớp 6
    • Tiếng Anh 6
    • Ngữ Văn 6
    • Toán Học 6
    • Vật Lí 6
    • Sinh Học 6
    • Lịch Sử 6
    • Địa Lí 6
    • Tin Học 6
    • Công Nghệ 6
    • Âm Nhạc 6
    • Mĩ Thuật 6
    • Thể Dục 6
    • Giáo Dục Công Dân 6
    • Lớp 7
    • Tiếng Anh 7
    • Ngữ Văn 7
    • Toán Học 7
    • Vật Lí 7
    • Sinh Học 7
    • Lịch Sử 7
    • Địa Lí 7
    • Tin Học 7
    • Công Nghệ 7
    • Âm Nhạc 7
    • Mĩ Thuật 7
    • Thể Dục 7
    • Giáo Dục Công Dân 7
    • Lớp 8
    • Tiếng Anh 8
    • Ngữ Văn 8
    • Toán Học 8
    • Vật Lí 8
    • Hóa Học 8
    • Sinh Học 8
    • Lịch Sử 8
    • Địa Lí 8
    • Tin Học 8
    • Công Nghệ 8
    • Âm Nhạc 8
    • Mĩ Thuật 8
    • Thể Dục 8
    • Giáo Dục Công Dân 8
    • Lớp 9
    • Tiếng Anh 9
    • Ngữ Văn 9
    • Toán Học 9
    • Vật Lí 9
    • Hóa Học 9
    • Sinh Học 9
    • Lịch Sử 9
    • Địa Lí 9
    • Tin Học 9
    • Công Nghệ 9
    • Âm Nhạc 9
    • Mĩ Thuật 9
    • Thể Dục 9
    • Giáo Dục Công Dân 9
  • SKKN Trung Học Phổ Thông
    • Lớp 10
    • Tiếng Anh 10
    • Ngữ Văn 10
    • Toán Học 10
    • Vật Lí 10
    • Hóa Học 10
    • Sinh Học 10
    • Lịch Sử 10
    • Địa Lí 10
    • Tin Học 10
    • Công Nghệ 10
    • Thể Dục 10
    • Giáo Dục Công Dân 10
    • Lớp 11
    • Tiếng Anh 11
    • Ngữ Văn 11
    • Toán Học 11
    • Vật Lí 11
    • Hóa Học 11
    • Sinh Học 11
    • Lịch Sử 11
    • Địa Lí 11
    • Tin Học 11
    • Công Nghệ 11
    • Thể Dục 11
    • Giáo Dục Công Dân 11
    • Lớp 12
    • Tiếng Anh 12
    • Ngữ Văn 12
    • Toán Học 12
    • Vật Lí 12
    • Hóa Học 12
    • Sinh Học 12
    • Lịch Sử 12
    • Địa Lí 12
    • Tin Học 12
    • Công Nghệ 12
    • Thể Dục 12
    • Giáo Dục Công Dân 12
SKKN Tổ chức thực hiện văn hóa ứng xử ở trường Tiểu học nhằm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện góp phần phòng chống bạo lực học đường

SKKN Tổ chức thực hiện văn hóa ứng xử ở trường Tiểu học nhằm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, l

1810 lượt xem

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng tăng cường tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, góp phần hình thành, phát triền phẩm chất, năng lực cho học sinh ở trường Tiểu học

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng tă

2836 lượt xem

SKKN Xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ 2 không qua mức độ 1 của trường tiểu học Nga Trường huyện Nga Sơn

SKKN Xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ 2 không qua mức độ 1 của trường tiểu học Nga Trường huyện

985 lượt xem

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo giáo dục thẩm mỹ thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh trường Tiểu học Đông Hưng

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo giáo dục thẩm mỹ thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho họ

1168 lượt xem

SKKN Chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học phần Lịch sử trong môn Lịch sử & Địa lí ở trường Tiểu học

SKKN Chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học phần Lịch sử trong môn Lịch sử & Địa lí ở trường Tiểu học

1109 lượt xem

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong dạy học môn Khoa học và môn TNXH nhằm nâng cao chất lượng dạy học

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên sử dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" trong dạy học môn Khoa

1356 lượt xem

SKKN Huy động các nguồn lực xây dựng cơ sở vật chất đáp ứng các tiêu chí trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 công nhận lại sau 5 năm

SKKN Huy động các nguồn lực xây dựng cơ sở vật chất đáp ứng các tiêu chí trường đạt chuẩn quốc gia m

967 lượt xem

SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác chỉ đạo xây dựng phòng Truyền thống ở các trường Tiểu học của huyện Thường Xuân, tỉnh Thanh Hóa

SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác chỉ đạo xây dựng phòng Truyền thống ở các trườ

746 lượt xem

SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học Thiệu Khánh

SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học Thiệu Khánh

803 lượt xem

SKKN Một số biện phápchỉ đạo công tác luyện chữ đẹp- Giữ vở sạch ở trường Tiểu học Thiệu Khánh Thành phố Thanh Hóa

SKKN Một số biện phápchỉ đạo công tác luyện chữ đẹp- Giữ vở sạch ở trường Tiểu học Thiệu Khánh Thành

741 lượt xem

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo công tác giữ vở sạch – viết chữ đẹp ở trường Tiểu học Đông Thọ

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo công tác giữ vở sạch – viết chữ đẹp ở trường Tiểu học Đông Thọ

1066 lượt xem

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của công tác quản lí, chỉ đạo hướng dẫn sử dụng thiết bị dạy học ở trường Tiểu học Đông Thọ Thành phố Thanh Hóa

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của công tác quản lí, chỉ đạo hướng dẫn sử dụng thiết b

1319 lượt xem

SKKN Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo công tác sử dụng thiết bị đồ dùng nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường Tiểu học Đông Tân, thành phố Thanh Hoá

SKKN Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo công tác sử dụng thiết bị đồ dùng nhằm nâng cao chất lượng gi

1158 lượt xem

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý và dạy học ở trường Tiểu học Hải Lộc - Hậu Lộc

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý và dạy học ở trường Tiểu học

5026 lượt xem

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập làm văn lớp 4 và lớp 5 ở trường tiểu học Xuân Lộc

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập làm văn lớp 4 và lớp 5 ở trườ

938 lượt xem

SKKN Một số biện pháp bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên về công nghệ thông tin phục vụ tốt cho việc nâng cao chất lượng đội ngũ và chất lượng giáo dục ở Trường Tiểu học Thiệu Khánh, Thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa

SKKN Một số biện pháp bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên về công nghệ thông tin phục vụ tốt cho việ

1201 lượt xem

SKKN Những biện pháp cụ thể nhất trong công tác tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học trông qua các hoạt động ngoại khóa

SKKN Những biện pháp cụ thể nhất trong công tác tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học tr

997 lượt xem

SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác lãnh đạo, kiểm tra phối hợp của Bí thư, Cấp uỷ và Hiệu trưởng ở trường Tiểu học Lương Sơn 2, huyện Thường Xuân, tỉnh Thanh Hóa

SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác lãnh đạo, kiểm tra phối hợp của Bí thư, Cấp uỷ và Hiệu trưởng

1000 lượt xem

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo dạy học rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo dạy học rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 nhằm nâng cao c

867 lượt xem

Một số biện pháp chỉ đạo dạy lời chào và đáp lời chào cho học sinh trường tiểu học Thành An, Thạch Thành

Một số biện pháp chỉ đạo dạy lời chào và đáp lời chào cho học sinh trường tiểu học Thành An, Thạch T

1080 lượt xem

SKKN Chỉ đạo dạy học phân môn Lịch sử - Phần: “Tìm hiểu Lịch sử địa phương” ở lớp 5 trường Tiểu học Thiệu Trung

SKKN Chỉ đạo dạy học phân môn Lịch sử - Phần: “Tìm hiểu Lịch sử địa phương” ở lớp 5 trường Tiểu học

800 lượt xem

SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động dạy và học ở trường Tiểu Học Trần Phú

SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động dạy và học ở trường Tiểu Học Trần Phú

724 lượt xem

SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động dạy và học tại trường Tiểu học

SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động dạy và học tại trường Tiểu học

782 lượt xem

SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động dạy và học ở trường Tiểu học

SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động dạy và học ở trường Tiểu học

751 lượt xem

  • « First
  • ‹ Previous
  • 392
  • 393
  • 394
  • 395
  • 396
  • 397
  • 398
  • 399
  • 400
  • 401
  • 402
  • Next ›
  • Last »
Tài Liệu Hay
  • docSKKN Một số biện pháp giúp trẻ nhận biết phân biệt ba màu xanh - Đỏ- vàng độ tuổi 24 - 36 tháng ở trường mầm non Nga Tiến
  • docSKKN Một số giải pháp xây dựng lớp học hạnh phúc tại trường THPT Lang Chánh
  • docSKKN Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3 – 4 tuổi ở trường mầm non Xuân Chinh
  • docSKKN Một số biện pháp nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5 - 6 tuổi trong trường mầm non
  • docMột số biện pháp rèn luyện nề nếp, thói quen cho trẻ 24 - 36 tháng
  • docSKKN Một số biện pháp giáo dục kỹ năng bảo vệ bản thân cho trẻ 5 - 6 tuổi
  • docSKKN Một số biện pháp rèn kỹ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi tại trường Mầm Non Nga Hải
  • docSKKN Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất lượng giảng dạy
  • docSKKN Một số biện pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2
  • docSKKN Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học tiếng việt cho học sinh lớp 5B, trường tiểu học Lam Sơn 3
  • docSKKN Một số biện pháp tăng cường Tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số 4 - 5 tuổi
  • docSKKN Một số biện pháp rèn tính mạnh dạn tự tin cho trẻ Mẫu giáo bé 3 - 4 tuổi
  • docSKKN Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4 - 5 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học ở trường mầm non Định Công
  • docSKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo nhằm hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất học sinh cho học sinh tiểu học
  • docSKKN Một số biện pháp chuẩn bị tâm thế cho trẻ mẫu giáo lớn Trường Mầm non Tào Xuyên vào lớp 1
  • docSKKN Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 25 - 36 tháng tuổi ở trường mầm non Sông Âm
  • docSKKN Một số biện pháp xây dựng văn hóa nhà trường ở trường Tiểu học Thanh Sơn - Tĩnh Gia
  • docSKKN Một số biện pháp phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ nhà trẻ 24 - 36 tháng tại trường mầm non Thị trấn Mường Lát
  • docSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú và phát huy tính tích cực cho học sinh trong học tập môn Khoa học lớp 4
  • docSKKN Nghiên cứu: Ca dao than thân yêu thương tình nghĩa, gồm những bài ca dao được chọn dạy và học trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 – tập 1, Ban cơ bản

Copyright © 2025 SangKienKinhNghiem.net

Facebook Twitter