SKKN Đổi mới khâu kiểm tra bài cũ trong giờ học Ngữ văn THPT tại trường THCS & THPT Như Thanh
581 lượt xem
SKKN Tổ chức hoạt động học bài sóng (tiết 37, Ngữ văn 12) nhằm phát triển năng lực học sinh
953 lượt xem
SKKN Thiết kế hoạt động học đoạn trích Đất Nước (Nguyễn Khoa Điềm) theo hướng tích hợp tư tưởng, đạo
1012 lượt xem
SKKN Vận dụng phương pháp gợi mở nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ dạy họ
557 lượt xem
SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy – học văn bản truyện ngắn hiện đại Việt Nam tiêu biểu tr
2468 lượt xem
SKKN Áp dụng một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn tại trường
653 lượt xem
SKKN Sử dụng một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả ôn thi THPT QG môn Ngữ văn tại trường THPT Thạc
640 lượt xem
SKKN Hướng tiếp cận bài học nhằm tạo hứng thú cho học sinh khi học tác phẩm Chí phèo của Nam Cao
1012 lượt xem
SKKN Tính dân chủ hoá trong văn xuôi Việt Nam giai đoạn sau 1975 qua tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa
2617 lượt xem
SKKN Kinh nghiệm vận dụng tích hợp kiến thức liên môn trong giảng dạy tác phẩm “Chí phèo” của nam ca
1140 lượt xem
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 12 – THPT sửa lỗi lập luận trong đoạn văn nghị luận thông qu
620 lượt xem
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 12 – THPT tiếp cận thể loại truyện ngắn từ góc độ tình huống
808 lượt xem
SKKN Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học bài “cảnh ngày hè” của Nguyễn Trãi t
1037 lượt xem
SKKN Khai thác vai trò của không gian nghệ thuật trong dạy và học truyện ngắn ở chương trình Ngữ Văn
1207 lượt xem
SKKN Xây dựng hệ thống câu hỏi tích cực trong giờ dạy văn bản “Tấm cám” – Chương trình Ngữ văn 10 -
672 lượt xem
SKKN Rèn kĩ năng làm bài văn viết đoạn văn Nghị Luận văn học cho học sinh lớp 12 trong kì thi THPT Q
669 lượt xem
SKKN Một số giải pháp phần nghị Luận văn học: các văn bản thơ nhằm nâng cao hiệu quả thi THPT năm 20
852 lượt xem
