
Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học hình học 8 nhằm góp phần phát huy tính tích cực, sáng tạo của họ
1407 lượt xem

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 8; 9 giải phương trình bậc cao nhằm nâng cao chất lượng ở THCS Đông Lĩnh
1093 lượt xem

SKKN Hình thành kỹ năng giải bài tập có chứa giá trị tuyệt đối cho học sinh lớp 7 Trường THCS Hà Lĩn
1283 lượt xem

SKKN Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua phương pháp dạy học tích hợp liên môn tro
2202 lượt xem

SKKN Một số hình thức tổ chức hoạt động học cho học sinh nhằm nâng cao hiệu quả dạy học tích hợp liê
1939 lượt xem

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 8 Trường THCS Nga Thành học tốt phần“Phân tích đa thức thành
1832 lượt xem

SKKN Hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ năng tìm lời giải Hình học 9 bằng “phương pháp phân tích đi
2800 lượt xem

SKKN Rèn kỹ năng giải phương trình chứa căn thức bậc hai cho học sinh khá giỏi lớp 9 ở trường THCS P
2653 lượt xem

SKKN Tăng cường tính tích cực độc lập nhận thức và phát triển tư duy logic cho học sinh khá - Giỏi l
970 lượt xem

SKKN Cách khai thác bài toán mới từ một số bài toán Hình học trong sách giáo khoa cho học sinh lớp 8
1829 lượt xem

Hướng dẫn giải phương trình vô tỉ bằng phương pháp “nhân biểu thức liên hợp” cho học sinh lớp 9 trườ
6723 lượt xem

SKKN Phương pháp tính nhẩm trên được thực hiện trên đối tượng học sinh là các em học sinh đang học ở
758 lượt xem

SKKN Một số kinh nghiệm thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá môn Toán ở trường THCS Lâm Phú, Lang Ch
1073 lượt xem

Vận dụng phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử để giải một số dạng bài toán ở môn Đại số lớp 8
1678 lượt xem

SKKN Phát triển tư duy từ một số bài toán hình học cho học sinh giỏi lớp 9 trường THCS Điện Biên
1296 lượt xem