Sáng kiến kinh nghiệm Phản ứng oxi hóa không hoàn toàn hợp chất hữu cơ trong chương trình trung học
1670 lượt xem
SKKN Rèn luyện khả năng tư duy Hóa học cho học sinh THPT thông qua một số dạng bài tập xác định công
746 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh lớp 11 phân tích tỉ lệ mol để giải nhanh các bài tập Hóa họ
942 lượt xem
Phương pháp dạy bài “phân bón hóa học” – lớp 11 bằng tích hợp liên môn và vận dụng thực tiễn
1631 lượt xem
SKKN Biên soạn Chuyên đề cấu tạo phân tử các chất vô cơ dùng bồi dưỡng học sinh giỏi Hoá học ở trườn
905 lượt xem
SKKN Xây dựng và sử dựng vòng tròn đồng tâm về kiến thức trong dạy học hóa học nhằm p
1455 lượt xem
SKKN Xây dựng và sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan có mô phỏng bằng hình vẽ về khí O2 và Cl2 th
776 lượt xem
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải nhanh một số bài toán Hóa học vô cơ hay và khó bằng phương pháp
1357 lượt xem
SKKN Hướng dẫn học sinh giải bài toán khó về hiđroxit lưỡng tính trong các đề thi thpt quốc gia đạt
1087 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp liên môn trong giảng dạy phần “các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứ
1092 lượt xem
SKKN Xây dựng Bài tập Bồi dưỡng Học sinh giỏi Hóa học phần sắt và hợp chất của sắt định hướng phát t
1149 lượt xem
SKKN Lựa chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ 12 phần peptit và protein nhằm ph
1199 lượt xem
SKKN Giáo dục học sinh tác hại của thực phẩm bẩn đến sức khỏe con người trong bài lipit, sách giáo k
1545 lượt xem
SKKN Kinh nghiệm xây dựng và áp dụng công thức giải nhanh toán trắc nghiệm trong Hoá học vô cơ
1020 lượt xem
Kinh nghiệm sử dụng kỹ thuật “tư duy dồn biến” để giải nhanh một số dạng bài tập về peptit hay và kh
1192 lượt xem
