
SKKN Ứng dụng chuyển động tròn đều và dao động điều hòa để xác định thời gian trong dao động điều hò
1156 lượt xem

SKKN Phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh chủ đề cân bằng của vật rắn
1582 lượt xem

SKKN Sử dụng một số câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ liên quan đến kiến thức vật lý trong các giờ học
3986 lượt xem

SKKN Hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp số phức để giải nhanh một số bài toán điện xoay chiều –
1229 lượt xem

SKKN Hướng dẫn học sinh dùng phương pháp tọa độ để giải nhanh một số bài toán giao thoa sóng cơ, chư
1912 lượt xem

SKKN Hướng dẫn học sinh giải một số dạng bài toán vận dụng định luật bảo toàn động lượng ở cấp độ vậ
898 lượt xem

SKKN Rèn luyện kỹ năng phân tích – tổng hợp bài tập Vật lí “chương cân bằng và chuyển động của vật r
1046 lượt xem

Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10 rèn luyện kỹ năng phân tích – tổng hợp bài tập Vật lí “chương
1239 lượt xem

SKKN Giúp học sinh lớp 12 trường THPT Quảng Xương 4 hiểu rõ bản chất mạch r, l, c mắc nối tiếp thông
759 lượt xem

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải quyết bài toán giao thoa young với nhiều bức xạ bằng bộ số trùng
717 lượt xem

SKKN Xây dựng hệ thống câu hỏi nghiên cứu bài học chương “dao động cơ” nhằm phát triển tư duy cho họ
794 lượt xem

SKKN Hướng dẫn học sinh sử dụng phép tổng hợp và phân tích lực để tìm độ lớn của lực bằng cách chọn
1018 lượt xem

SKKN Xây dựng phương pháp tổng quát giải dạng bài tập con lắc lò xo, con lắc đơn thay đổi các điều k
989 lượt xem

SKKN Nâng cao khả năng vận dụng thực tiễn của học sinh thông qua sử dụng bài tập vật lí có nội dung
1470 lượt xem

SKKN Giúp học sinh giải tốt các bài tập dạng đồ thị chương dao động cơ - Vật lí 12, qua một số bài t
1333 lượt xem

SKKN Sử dụng tam thức bậc 2 giải các bài toán tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất trong phần cơ học lớp 1
1316 lượt xem

SKKN Thiết kế giáo án tích hợp bài “từ trường trái đất” Vật lý 11 nâng cao để gây hứng thú học tập c
1566 lượt xem

SKKN Các phương pháp làm bài tập về đồ thị trong dao động cơ giúp các em hình thành phương pháp để l
954 lượt xem