Sáng Kiến Kinh Nghiệm Ngữ Văn 10
Thư viện sáng kiến kinh nghiệm Ngữ Văn 10, skkn Ngữ Văn 10 tham khảo cho giáo viên.
SKKN Một hướng tiếp cận mới, nhằm nâng cao hiệu quả giờ Đọc – hiểu các trích đoạn Truyện Kiều (Nguyễ
1122 lượt xem
Tổ chức hoạt động học bài phú sông bạch đằng (Ngữ văn 10, tập hai) theo phương pháp tích hợp nhằm ph
904 lượt xem
SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học theo hướng tích hợp bài “Thơ Hai cư của Ba sô” ở chương trình Ngữ văn
1156 lượt xem
SKKN Phương pháp làm bài phần Đọc - Hiểu trong đề thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn đạt kết quả cao
897 lượt xem
SKKN Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh qua văn bản “Truyện Kiều”(Phần một: Tác gi
2737 lượt xem
SKKN Ngôn ngữ của Nguyễn Du và cách tiếp cận mới đoạn Trao duyên (trích Truyện Kiều – Nguyễn Du, Ngữ
1371 lượt xem
SKKN Một số biện pháp làm giảm tình trạng stress trong giờ Ngữ văn tại lớp 10B trường T
984 lượt xem
SKKN Nâng cao hiệu quả tiết đọc văn: chiến thắng Mtao Mxây( trích Đăm săn - Sử thi tây nguyên) - Ngữ
1136 lượt xem
Đề xuất đổi mới phương pháp dạy học nhóm bài thơ đường trong chương trình Ngữ văn lớp 10 THPT - Ban
1019 lượt xem
Một số phương pháp tiếp cận truyện “tấm cám” thông qua vận dụng tinh thần phôncơlo trong giảng dạy v
3234 lượt xem
SKKN Suy nghĩ về một số hình thức của hoạt động khởi động theo mô hình tổ chức dạy học theo tiến trì
6620 lượt xem
SKKN Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy và học bài “Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt” - Ngữ văn 10
1281 lượt xem
Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh qua chùm “ca dao than thân, yêu thương tình ngh
849 lượt xem
Vận dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy một số tác phẩm văn học trung đại lớp 10 nhằm nâng cao hiệ
680 lượt xem
Vận dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động “khởi động” theo hướng phát
3798 lượt xem
SKKN Phương pháp dạy kiểu bài ôn tập, tổng kết (phần văn học) trong chương trình Ngữ văn 10 theo địn
1503 lượt xem
SKKN Cách thức hình thành khả năng liên tưởng cho học sinh lớp 10 THPT trong giờ đọc văn
673 lượt xem
SKKN Vận dụng phương pháp gợi mở qua cách đặt đề mục trong dạy học tác phẩm trữ tình “Bài thơ số 28”
696 lượt xem
