Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 11
Thư viện sáng kiến kinh nghiệm Lớp 11, skkn Lớp 11 tham khảo cho giáo viên.

SKKN Phương pháp xây dựng và sử dụng sơ đồ vào giảng dạy bài 11- Khu vực Đông nam á (Địa lí 11 - THP
1071 lượt xem

SKKN Vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 11 trong bài 5, tiết 1: M
11822 lượt xem

SKKN Sử dụng kênh hình, sơ đồ dạy học và phần mềm Powerpoint nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh
1227 lượt xem

SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi cấp tỉnh môn Địa lí 11 ở trườ
4466 lượt xem

Tổ chức dạy học tiết 2, bài 5: ”Một số vấn đề của Mĩ la tinh - Địa lí 11 “ theo định hướng phát triể
1508 lượt xem

SKKN Một số kinh nghiệm quản lý nề nếp nhằm nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp 11A2, trườn
2091 lượt xem

SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giờ tự học cho học sinh lớp 11A1 – Trường THPT DTNT N
908 lượt xem

SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài 11 - Bản vẽ xây dựng - Công nghệ 11
1160 lượt xem

SKKN Xây dựng kế hoạch sinh hoạt lớp theo chủ điểm tháng cho lớp 11D trường THPT Tống Duy Tân
1149 lượt xem

SKKN Một số biện pháp giáo dục nếp sống Văn minh học đường thông qua tiết hoạt động tập thể cho học
1827 lượt xem

SKKN Hướng dẫn các kỹ năng tham gia giao thông an toàn cho học sinh lớp chủ nhiệm 11C11, trường THPT
1052 lượt xem

SKKN Nâng cao khả năng tự học, tự thực hành cho học sinh thpt bằng phương pháp dạy học theo chủ đề t
1162 lượt xem

SKKN Phát triển năng lực vẽ kĩ thuật cho học sinh lớp 11 trường THCS và THPT thống nhất qua hệ thống
1733 lượt xem

SKKN Giáo dục ý thức sử dụng hiệu quả nguồn nhiên liệu, bảo vệ môi trường thông qua nội dung bài học
1063 lượt xem

SKKN Vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực để gây hứng thú cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng trong
3140 lượt xem

SKKN Lồng ghép giáo dục đạo đức cho học sinh qua giờ học Công nghệ lớp 11 ở trường THPT Triệu Sơn 2
880 lượt xem

SKKN Kinh nghiệm phát triển hứng thú học tập Nghề điện dân dụng cho học sinh miền núi
2261 lượt xem

SKKN Sử dụng tốt phương pháp trực quan nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh qua bài: Động cơ đốt t
940 lượt xem