SKKN Đánh giá một số dòng lúa chọn lọc thế hệ R2 có nguồn gốc từ mô sẹo chịu lạnh tại tỉnh Vĩnh Phúc
101 lượt xem
SKKN Một số cách thức tổ chức hoạt động trải nghiệm kết nối, nhằm phát huy tính tích cực của học sin
171 lượt xem
SKKN Hướng dẫn học sinh xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong ôn thi THPT Quốc gia phần Lịc
184 lượt xem
SKKN Hệ thống bài tập theo định hướng phát triển năng lực chương Động học chất điểm - Vật lý 10
189 lượt xem
SKKN Áp dụng phương pháp dạy học tích cực để tìm hiểu Tiết 47: Phong cách ngôn ngữ báo chí (Chương t
134 lượt xem
SKKN Ứng dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực theo định hướng phát triển năng lực học sinh
166 lượt xem
SKKN Sử dụng máy tính cầm tay giải nhanh một số bài tập tổng hợp dao động, cộng điện áp xoay chiều V
122 lượt xem
SKKN Sử dụng một số trò chơi vận động nhằm gây hứng thú học tập và khắc sâu kiến thức môn Thể dục Lớ
161 lượt xem
SKKN Xây dựng Chuyên đề dạy học “Các nước nước tư bản chủ nghĩa giữa hai các chiến tranh thế giới (1
93 lượt xem
SKKN Một số biện pháp rèn kĩ năng tự quản cho học sinh Lớp 10A8 trường THPT Nguyễn Thị Giang
116 lượt xem
SKKN Phương pháp thiết kế Chuyên đề dạy học ôn thi THPT Quốc gia theo định hướng phát triển năng lực
163 lượt xem
SKKN Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm khắc phục những sai lầm thường mắc trong kỹ thuật đệm b
161 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng, tuyển chọn và phân loại hệ thống bài tập Amin, Hóa học 12
108 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp nhằm nâng cao nhận thức và kĩ năng sử dụng Tiếng Việt của học
230 lượt xem
SKKN Đổi mới phương pháp đọc hiểu ca dao Việt Nam (Chương trình Ngữ văn Lớp 10 - Tập 1) theo đặc trư
128 lượt xem
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy học tích hợp văn bản “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của Hoàng
232 lượt xem
