Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 12
Thư viện sáng kiến kinh nghiệm Lớp 12, skkn Lớp 12 tham khảo cho giáo viên.
SKKN Một số kĩ thuật khai thác Atlat Địa lí Việt Nam trang 25 - Du lịch - Chương trình Địa lí 12 THP
830 lượt xem
SKKN Sử dụng Atlat địa lí Việt Nam trong giảng dạy phần địa lí dân cư (chương trình Địa lý 12 – THPT
758 lượt xem
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả ôn thi thpt quốc gia môn Địa lí lớp 12 theo hướng tiếp cận đề thi
3627 lượt xem
SKKN Tích hợp giáo dục kỹ năng sống vì mục tiêu “Sáng – Xanh – Sạch – Đẹp” cho học sinh lớp 12 trườn
618 lượt xem
SKKN Đổi mới phương pháp ôn luyện nhằm nâng cao kết quả thi THPTQG lớp 12 - Chủ đề Địa lí Nông nghiệ
437 lượt xem
SKKN Một số biện pháp lồng ghép giáo dục hướng nghiệp có hiệu quả nhằm nâng cao định hướng nghề nghi
1471 lượt xem
Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Địa lí 12 - Giáo dục thư
689 lượt xem
SKKN Một số giải pháp nâng cao ý thức tự giác xây dựng nề nếp tập thể của học sinh 12
1747 lượt xem
Some ways to redesign the activities in teaching reading comprehension of the 12th English at Quang
723 lượt xem
Áp dụng phương pháp bản đồ tư duy dạy đọc hiểu tiếng anh cho học sinh lớp 12 trường thpt Quảng Xương
799 lượt xem
SKKN Một góc nhìn mới với bài toán truyền tải điện năng đi xa giúp học sinh hoàn thành tốt một số bà
1737 lượt xem
SKKN Phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh chủ đề cân bằng của vật rắn
1266 lượt xem
SKKN Sử dụng một số câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ liên quan đến kiến thức vật lý trong các giờ học
3016 lượt xem
SKKN Hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp số phức để giải nhanh một số bài toán điện xoay chiều –
929 lượt xem
SKKN Hướng dẫn học sinh dùng phương pháp tọa độ để giải nhanh một số bài toán giao thoa sóng cơ, chư
1418 lượt xem
SKKN Hướng dẫn học sinh giải một số dạng bài toán vận dụng định luật bảo toàn động lượng ở cấp độ vậ
624 lượt xem
SKKN Giúp học sinh lớp 12 trường THPT Quảng Xương 4 hiểu rõ bản chất mạch r, l, c mắc nối tiếp thông
520 lượt xem
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải quyết bài toán giao thoa young với nhiều bức xạ bằng bộ số trùng
499 lượt xem