Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 11
Thư viện sáng kiến kinh nghiệm Lớp 11, skkn Lớp 11 tham khảo cho giáo viên.

SKKN Vai trò định hướng của người thầy trong dạy học theo chủ đề môn Vật lí khối 11 - Ban cơ bản ở t
765 lượt xem

SKKN Một vài kỹ năng sử dụng kênh hình ở bài 19, 21, 23, Lịch sử Việt Nam (1858 - 1918), (SGK lớp 11
1209 lượt xem

SKKN Phương pháp sử dụng hệ thống niên biểu trong dạy học phần Lịch sử Việt Nam lớp 11 ở trường Trun
1442 lượt xem

SKKN Sử dụng những câu chuyện vui, thơ vui hóa học để tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 11A1 trư
1507 lượt xem

SKKN Nâng cao kết quả học tập phần Ancol- Phenol môn Hóa 11(cơ bản) thông qua việc xây dựng và sử dụ
1270 lượt xem

SKKN Một số giải pháp giúp nâng cao hiệu quả tiết sinh hoạt lớp 11A4 trường trung học phổ thông Quan
3582 lượt xem

SKKN Sử dụng tốt phương pháp trực quan nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh qua bài: Động cơ đốt t
1249 lượt xem

SKKN Thiết kế bài giảng “Tự động hóa trong chế tạo cơ khí” theo hướng lấy người học làm trung tâm mô
954 lượt xem

SKKN Một số biện pháp của giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao hiệu quả phong trào thi đua học tập và r
3014 lượt xem

SKKN Một số kinh nghiệm sử dụng hiệu quả phương pháp dạy học trực quan trong môn công nghệ 11 trung
1383 lượt xem

Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh lớp 11 định hướng giải bài toán Tổ hợp – Xác suất
2255 lượt xem

SKKN Rèn luyện kỹ năng giải quyết bài toán khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng trong khối chóp
1072 lượt xem

SKKN Rèn luyện kỹ năng tính khoảng cách từ điểm đến mặt bên hình chóp cho học sinh khối 11 trường TH
944 lượt xem

SKKN Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy các khái niệm toán học trong chương II, Hìn
1814 lượt xem

SKKN Giải quyết một số dạng bài toán trắc nghiệm về giới hạn ở chương trình lớp 11 ban cơ bản bằng m
1296 lượt xem

Hướng dẫn học sinh phân loại và giải một số bài toán xác suất lớp 11 ở trường Trung học phổ thông Hà
770 lượt xem

SKKN Lựa chọn thuật toán tối ưu giải bài toán trong Pascal để bồi dưỡng học sinh lớp 11
1368 lượt xem