Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 10
Thư viện sáng kiến kinh nghiệm Lớp 10, skkn Lớp 10 tham khảo cho giáo viên.
SKKN Rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn văn trong văn nghị luận nhằm tăng cường năng lực diễn đạt cho h
2285 lượt xem
SKKN Hướng dẫn học sinh có học lực trung bình và yếu, sử dụng kiến thức toán học hàm số mũ để giải n
1322 lượt xem
SKKN Phát triển tư duy học sinh lớp 10 trường THPT Bá Thước 3 từ một bài toán cơ học cơ bản phần độn
1691 lượt xem
Kinh nghiệm giảng dạy chương vi: cơ sở của nhiệt động lượng học - Vật lý lớp 10 chương trình chuẩn
1747 lượt xem
SKKN Bổ trợ một số kiến thức nâng cao cho học sinh lớp 10 tiếp cận phần động lực học vật rắn ôn luyệ
1843 lượt xem
SKKN Hướng dẫn học sinh THPT sử dụng đường thẳng và đường tròn trong mặt phẳng để giải và biện luận
1808 lượt xem
SKKN Rèn luyện cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức Toán học để giải quyết một số bài toán có nộ
2113 lượt xem
SKKN Kinh nghiệm chọn hệ trục tọa độ khi giải một số bài toán hình học không gian bằng phương pháp t
2377 lượt xem
SKKN Hướng dẫn học sinh sử dụng tọa độ trong hình học phẳng để chứng minh một số bất đẳng thức, giải
1580 lượt xem
SKKN Một vài kinh nghiệm đưa các bài toán có nội dung thực tiễn và liên môn vào dạy chương phương tr
1671 lượt xem
SKKN Rèn luyện kỹ năng và phát triển tư duy cho học sinh lớp 10, thông qua giải các bài toán về bất
961 lượt xem
SKKN Rèn luyện kỹ năng phân tích tìm lời giải bài toán về phương trình đường tròn trong mặt phẳng (đ
2049 lượt xem
SKKN Giáo dục kĩ năng sống thông qua việc lồng ghép tổ chức, hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi “Đ
1897 lượt xem
SKKN Một số kinh nghiệm dạy tốt chương III, Hệ soạn thảo văn bản Môn Tin học 10 ở trường THPT Lê Lợi
1974 lượt xem
Sử dụng trò chơi ô chữ ở các tiết bài tập chương thuộc chương trình Tin học lớp 10 nhằm tạo hứng thú
3096 lượt xem
SKKN Một số phương pháp nâng cao chất lượng dạy học Tin học 10 ở trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên
3389 lượt xem
SKKN Sử dụng nhóm phương pháp: Phát hiện và giải quyết vấn đề, trong hoạt động và bằng hoạt động để
1205 lượt xem



