Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 10
Thư viện sáng kiến kinh nghiệm Lớp 10, skkn Lớp 10 tham khảo cho giáo viên.

SKKN Rèn luyện một số kỹ năng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học giải bài tập phần bất
917 lượt xem

SKKN Sử dụng công cụ vectơ để phát triển một số bài toán mới từ một số bài toán cơ bản trong sách Hì
790 lượt xem

SKKN Tìm cách giải tối ưu cho bài toán cực trị trong mặt phẳng toạ độ nhằm giúp học sinh lớp 10 vận
1098 lượt xem

SKKN Phát triển tư duy phân tích và tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 10 – THPT thông qua việc giải m
1137 lượt xem

SKKN Rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 10 giải bài tập hình học thông qua việc dạy học theo hướng ph
806 lượt xem

SKKN Tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 10b3 trường THPT Triệu Sơn 4 thông qua việc giải quyết mộ
1897 lượt xem

Vận dụng dạy học theo định hướng năng lực vào toán học lớp 10 bài: "Tích vô hướng hai véc tơ" nhằm g
1617 lượt xem

SKKN Sử dụng định lý Vi - Et cho hai bài toán về phương trình bậc hai và quy về bậc trong chương trì
786 lượt xem

SKKN Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng (Sách giáo khoa Hình học 10 của Nhà xuất bản Giáo dục năm 20
1134 lượt xem

SKKN Kinh nghiệm sử dụng hàm số bậc nhất, bậc hai hướng dẫn học sinh lớp 10 giải một số bài toán bất
1487 lượt xem

SKKN Khắc phục một số sai lầm cho học sinh lớp 10 khi giải phương trình và bất phương trình
2852 lượt xem

SKKN Một số giải pháp khi dạy môn toán tự chọn lớp 10, nhằm đạt được mục tiêu dạy học trong giai đoạ
975 lượt xem

SKKN Một số kỹ thuật truyền cảm hứng cho học sinh lớp 10 học toán bằng tiếng anh ở trường trung h
1211 lượt xem

SKKN Một số kinh nghiệm để dạy tốt chương IV “mạng máy tính và internet” môn Tin học lớp 10 ở trường
1018 lượt xem

Vận dụng lý thuyết dữ liệu đa phương tiện để xây dựng một số bài giảng chương I Tin học 10 nhằm phát
1149 lượt xem

Dạy - Học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh “tìm kiếm và thay thế - bài 18 các công c
965 lượt xem

SKKN Một số kinh nghiệm dạy tốt “Bài 4 - Bài toán và thuật toán” Môn Tin học 10 ở trường THPT Lê Lợi
779 lượt xem