›
›
›

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Ngữ Văn 12

Thư viện sáng kiến kinh nghiệm Ngữ Văn 12, skkn Ngữ Văn 12 tham khảo cho giáo viên.
SKKN Sử dụng hình thức thảo luận nhóm và thuyết trình trong dạy học tích cực môn Ngữ văn 12 Trường THPT Trung An, năm học 2017-2018

SKKN Sử dụng hình thức thảo luận nhóm và thuyết trình trong dạy học tích cực môn Ngữ văn 12 Trường T

886 lượt xem

SKKN Phương pháp dạy học tích hợp văn bản “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường

SKKN Phương pháp dạy học tích hợp văn bản “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường

2450 lượt xem

Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học tích hợp liên môn tác phẩm “Tây Tiến” của Quang Dũng

Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học tích hợp liên môn tác phẩm “Tây Tiến” của Quang Dũng

1529 lượt xem

SKKN Dạy học tích hợp liên môn bài Người lái đó sông Đà nhằm nâng cao năng lực vận dụng kiến thức của học sinh Lớp 12

SKKN Dạy học tích hợp liên môn bài Người lái đó sông Đà nhằm nâng cao năng lực vận dụng kiến thức củ

845 lượt xem

SKKN Dạy đoạn trích “Hồn Trương Ba, da hàng thịt”, (Ngữ văn 12, tập 1) từ góc độ đổi mới PPDH theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THPT Trần Phú

SKKN Dạy đoạn trích “Hồn Trương Ba, da hàng thịt”, (Ngữ văn 12, tập 1) từ góc độ đổi mới PPDH theo h

1216 lượt xem

SKKN Rèn luyện kĩ năng cảm nhận một đoạn trích văn xuôi qua truyện ngắn Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài)

SKKN Rèn luyện kĩ năng cảm nhận một đoạn trích văn xuôi qua truyện ngắn Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài)

1126 lượt xem

SKKN Một số giải pháp giúp nâng cao vốn từ vựng của học sinh Lớp 12 trong phần đồng nghĩa - trái nghĩa của đề thi THPT quốc gia

SKKN Một số giải pháp giúp nâng cao vốn từ vựng của học sinh Lớp 12 trong phần đồng nghĩa - trái ngh

1394 lượt xem

Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học tích hợp trong một số tác phẩm ký Ngữ văn 12

Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học tích hợp trong một số tác phẩm ký Ngữ văn 12

1076 lượt xem

SKKN Áp dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm giúp học sinh phát huy tính sáng tạo trong giờ đọc – hiểu tác phẩm văn học ở chương trình Ngữ văn 12

SKKN Áp dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm giúp học sinh phát huy tính sáng tạo trong giờ đọc –

1270 lượt xem

SKKN Dạy học tích hợp trong môn Ngữ văn ở trường THPT. Ứng dụng vào thực tiễn dạy học tác phẩm “Tây Tiến” (Quang Dũng)

SKKN Dạy học tích hợp trong môn Ngữ văn ở trường THPT. Ứng dụng vào thực tiễn dạy học tác phẩm “Tây

1313 lượt xem

SKKN Tổ chức ôn tập (tổng kết) phần Văn học trong chương trình Ngữ văn Trung học phổ thông ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Mường Khương theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học viên

SKKN Tổ chức ôn tập (tổng kết) phần Văn học trong chương trình Ngữ văn Trung học phổ thông ở Trung t

796 lượt xem

Sáng kiến kinh nghiệm Một số định hướng giúp học viên Giáo dục thường xuyên Bảo Yên ôn thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông môn Ngữ văn theo cấu trúc đề thi năm 2014

Sáng kiến kinh nghiệm Một số định hướng giúp học viên Giáo dục thường xuyên Bảo Yên ôn thi tốt nghiệ

816 lượt xem

Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả một số giờ giảng văn trong chương trình Ngữ văn Lớp 12 nhờ tích hợp kiến thức Lịch sử

Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả một số giờ giảng văn trong chương trình Ngữ văn Lớp 12 nhờ t

881 lượt xem

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng kĩ thuật dạy học động não nhằm làm tăng kết quả học tập môn Ngữ văn cho học sinh Lớp 12A9 Trường Trung học Phổ thông số 1 Bảo Yên

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng kĩ thuật dạy học động não nhằm làm tăng kết quả học tập môn Ngữ văn ch

1096 lượt xem

SKKN Một cách rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh trong một giờ đọc hiểu tác phẩm văn học nhằm nâng cao chất lượng học tập trong môn Ngữ văn của học sinh lớp 12A2 trường Trung học Phổ thông số 2 Văn Bàn

SKKN Một cách rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh trong một giờ đọc hiểu tác phẩm văn học nhằm nâng c

738 lượt xem

Sáng kiến kinh nghiệm Đọc - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam hiện đại sau 1975 trong chương trình Ngữ văn 12

Sáng kiến kinh nghiệm Đọc - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam hiện đại sau 1975 trong chương trình Ngữ vă

1008 lượt xem

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng bản đồ tư duy dạy học sinh cách tự học tác phẩm truyện - Ngữ văn ôn thi tốt nghiệp

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng bản đồ tư duy dạy học sinh cách tự học tác phẩm truyện - Ngữ văn ôn th

871 lượt xem

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kĩ năng đọc - hiểu tác phẩm kịch nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Ngữ văn cho học sinh 12

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kĩ năng đọc - hiểu tác phẩm kịch nhằm nâng cao hứng thú học tập môn

813 lượt xem

SKKN Tổ chức nghiên cứu bài học ở khâu giới thiệu bài mới trong một số tác phẩm thuộc chương trình Ngữ văn lớp 12, nhằm tạo hứng thú cho học sinh

SKKN Tổ chức nghiên cứu bài học ở khâu giới thiệu bài mới trong một số tác phẩm thuộc chương trình N

1441 lượt xem

SKKN Nâng cao kỹ năng làm bài đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

SKKN Nâng cao kỹ năng làm bài đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 12

1350 lượt xem

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng âm thanh, hình ảnh để dạy bài thơ Đàn ghita của Lorca

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng âm thanh, hình ảnh để dạy bài thơ Đàn ghita của Lorca

1360 lượt xem

SKKN Giúp học sinh lớp 12 nâng cao năng lực giải dạng đề đọc hiểu môn ngữ văn trong kì thi THPT quốc gia

SKKN Giúp học sinh lớp 12 nâng cao năng lực giải dạng đề đọc hiểu môn ngữ văn trong kì thi THPT quốc

1309 lượt xem

SKKN Cách ra đề “mở” - Một hình thức đổi mới trong tác phẩm Chí phèo của Nam Cao

SKKN Cách ra đề “mở” - Một hình thức đổi mới trong tác phẩm Chí phèo của Nam Cao

1152 lượt xem

SKKN Vận dụng tích hợp kiến thức lịch sử, địa lý trong giờ đọc hiểu tác phẩm văn học lớp 12 (chương trình chuẩn)

SKKN Vận dụng tích hợp kiến thức lịch sử, địa lý trong giờ đọc hiểu tác phẩm văn học lớp 12 (chương

1582 lượt xem