Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Đảng nhằm góp phần xây dựng chi bộ Đảng “trong sạch, vững mạnh” ở nhà trường

PHÒNG GDĐT THOẠI SƠN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
An Giang, ngày 09 tháng 11 năm 2019
BÁO CÁO 
Kết quả thực hiện sáng kiến, cải tiến, giải pháp kỹ thuật, tác nghiệp, ứng dụng tiến bộ kỹ thuật hoặc nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
I- Sơ lược lý lịch tác giả
- Họ và tên: ..	 	Nam, nữ: 
- Ngày, tháng, năm sinh: 
- Nơi thường trú: 
- Đơn vị công tác: ..
- Chức vụ hiện nay: .
- Trình độ chuyên môn: .
- Lĩnh vực công tác: .
II. Sơ lược đặc điểm tình hình đơn vị
1. Tình hình của đơn vị	
	- Trường THCS Định Mỹ thuộc khu vực nông thôn, trình độ dân trí chưa cao, bên cạnh đó một bộ phận không ít người dân và các bậc phụ huynh nhận thức về công tác giáo dục còn hạn chế, đời sống người dân đa số chuyên canh lúa, hoa màu, một số ít buôn bán nhỏ hay làm thuê để sinh sống. 
	- Trong những năm qua nhà trường luôn được sự quan tâm của lãnh đạo Đảng, chính quyền địa phương, sự chỉ đạo sâu sát về mặt chuyên môn của Phòng GDĐT. Tập thể Ban Chi ủy và chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường đã lãnh đạo, tổ chức thực hiện đạt được kết quả đáng khích lệ, cơ sở vật chất, cảnh quan sư phạm nhà trường từng bước đầu tư khang trang, chất lượng dạy và học được nâng lên rõ rệt. 
	* Tình hình học sinh năm học 2019-2020
	- Số học sinh huy động đầu năm học 2019-2020: 634 học sinh/19 lớp, tỷ lệ huy động đạt 102.59% (khối 6: 175 HS/5 lớp; khối 7: 167 HS/5 lớp; khối 8: 150 HS/5 lớp; khối 9: 142 HS/4 lớp), bình quân mỗi lớp 30.7 học sinh. Đa số học sinh có đạo đức ngoan hiền, hạnh kiểm tốt, có ý thức học tập và rèn luyện; một số ít học sinh chưa được gia đình quan tâm, thiếu đầu tư nên việc học tập của các em chưa tốt, còn lơ là trong việc học.
	* Tình hình đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên
	- Tổng số cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên: 48 người (nữ: 27). Trong đó: CBQL: 02; giáo viên: 39; nhân viên: 07.
	- Có 07 Tổ chuyên môn (Tổ Ngữ văn; Sử - Địa - GDCD; Anh; Toán, Lý - CN; Hóa - Sinh - CN; TD - AN - MT) và 01 Tổ Văn phòng.
	- Trình độ chuyên môn của CBQL, giáo viên: Đại học 39/39 (tỷ lệ 100 %).
	Đa số đội ngũ có tuổi đời từ 30-45 chiếm tỷ lệ cao, năng động, nhiệt tình trong công việc, có ý thức vươn lên, phấn đấu hàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
	* Tình hình Chi bộ đảng
	Chi bộ Trường THCS Định Mỹ là chi bộ trực thuộc Đảng bộ xã Định Mỹ, huyện Thoại Sơn. Chi bộ thực hiện chức năng lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị của nhà trường dưới sự lãnh đạo trực tiếp về công tác Đảng của Đảng bộ xã Định Mỹ và sự quản lý, chỉ đạo về mặt chuyên môn của Phòng GDĐT huyện Thoại Sơn.
	- Tổng số đảng viên chi bộ: 21 đảng viên, chiếm tỷ lệ 43.75 %/ tổng số CB-GV-NV (đảng viên nữ: 14). Đảng viên chính thức: 19 đồng chí, dự bị: 02 đồng chí.
	- Chi bộ có Ban chi ủy lãnh đạo, điều hành: 05 đồng chí (do Đại hội Đảng viên bầu ra). Trong đó: Hiệu trưởng giữ chức vụ Bí thư chi bộ, Phó hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn là Chi ủy viên.
	- Trình độ lý luận chính trị: Trung cấp 02 đồng chí, 2, sơ cấp có 03 đồng chí. 
	Nhìn chung số đảng viên chi bộ được từng bước phát triển số lượng, chất lượng.
	2. Thuận lợi và khó khăn
2.1 Thuận lợi
- Được sự quan tâm chỉ đạo của lãnh đạo ngành, các cấp chính quyền và chi bộ nhà trường. 
- Trường lớp từng bước được đầu tư đáp ứng được nhu cầu giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh
- Sự hỗ trợ tích cực của Hội Cha mẹ học sinh, các ban ngành đoàn thể trong và ngoài nhà trường 
- Sự nỗ lực phấn đấu không ngừng của đội ngũ thầy cô 
	- Cấp uỷ Đảng luôn quan tâm đến vấn đề lãnh đạo nhà trường thực hiện và hoàn thành nhiệm vụ năm học được cấp trên giao. 
- Chi ủy chi bộ là các đồng chí nhiệt tình, năng động trong mọi công tác. Các đồng chí trong Chi ủy là những người tiêu biểu, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm, là hạt nhân của khối đoàn kết trong chi bộ.
- Chi ủy chi bộ, có năng lực tư duy và quản lí, đã trải qua rèn luyện thử thách trong thực tế công tác. Nhận thức sâu sắc về vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ và nguyên tắc sinh hoạt chi bộ nên điều hành, chủ trì tốt các buổi sinh hoạt chi bộ. 
2.2 Khó khăn
	- Điều kiện, hoàn cảnh kinh tế đa số gia đình học sinh khó khăn, phải chăm lo cuộc sống hàng ngày, ít có điều kiện chăm lo việc học tập của con em, từ đó ý thức học tập của một số học sinh chưa tốt. 
- Cơ sở vật chất của nhà trường còn thiếu thốn, phòng làm việc, phòng chức năng chưa có. 
	Tên sáng kiến: Một số giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Đảng nhằm góp phần xây dựng chi bộ Đảng “trong sạch, vững mạnh” ở nhà trường. 
	Lĩnh vực: Công tác Chi bộ Đảng.
III. Mục đích, yêu cầu của sáng kiến
Thực trạng ban đầu trước khi áp dụng sáng kiến
	Trong thời gian qua, chi bộ trường THCS Định Mỹ và các chi bộ trên địa bàn đã thực hiện khá đầy đủ quy định về sinh hoạt Đảng duy trì sinh hoạt định kỳ hàng tháng, tuân thủ các nguyên tắc trong sinh hoạt Đảng; thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ. 
	Tuy nhiên trong thời gian qua vẫn còn bộc lộ những hạn chế, thiếu sót như sau:
- Nội dung sinh hoạt chưa phong phú, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng chưa được chú trọng, chưa thiết thực, chưa tạo quỹ thời gian cho sinh hoạt chi bộ; việc phân công chuẩn bị nội dung và phân công tổ chức sinh hoạt chưa chu đáo; đa số Đảng viên dự sinh hoạt không chuẩn bị nội dung để thảo luận, đóng góp ý kiến. Vì vậy, tác dụng của nội dung sinh hoạt chi bộ chưa đủ mạnh, chưa tạo được sự chuyển biến và thúc đẩy các mặt công tác ở đơn vị mình. 
	- Công tác tư tưởng thiếu nhạy bén, không nắm bắt kịp thời diễn biến tư tưởng của Đảng viên; sinh hoạt chi bộ vẫn còn nặng về phổ biến, liệt kê những công việc đã làm trong tháng trước hoặc chỉ bàn về nhiệm vụ chuyên môn; ít chú ý đi sâu kiểm điểm vai trò lãnh đạo, trách nhiệm của chi bộ cũng như tính tiên phong gương mẫu của Đảng viên trong thực hiện nhiệm vụ. 
	- Việc tổ chức sinh hoạt theo chuyên đề chưa nhiều và còn hạn chế; lúng túng trong việc chọn chuyên đề sinh hoạt. Công tác xây dựng chi bộ và lãnh đạo tổ chức, hoạt động của các đoàn thể trong nhà trường còn chung chung; phần thảo luận chưa thật sự sôi nổi. Đôi khi nội dung họp chi bộ lại lấn sang nhiệm vụ của chính quyền; sinh hoạt định kỳ chưa đều, nội dung sinh hoạt chậm đổi mới. 
- Việc đấu tranh phê bình và tự phê bình còn yếu, nhiều vấn đề trọng tâm, bức xúc đưa ra nhưng không được bàn luận kỹ, kết luận rõ ràng. Một số Đảng viên chưa nhận thức đầy đủ, ý nghĩa, tầm quan trọng của sinh hoạt chi bộ. Công tác phê và tự phê bình trong sinh hoạt chi bộ còn hạn chế chưa mạnh dạn phê bình thẳng thắn còn mang tư tưởng “dĩ hòa vi quý”, một số Đảng viên trẻ chưa mạnh dạn đóng góp ý kiến trong thảo luận, còn tâm lý rụt rè, nhút nhát.
- Việc phát triển Đảng viên mới cũng còn gặp khó khăn, một số thầy cô giáo có năng lực nhiệt tình trong công tác nhưng bị vương mắc về lý lịch gia đình nên không phát triển Đảng được.
- Kiến thức, kinh nghiệm về công tác xây dựng Đảng của một số chi ủy viên còn hạn chế; còn lúng túng trong việc chuẩn bị nội dung cũng như phương pháp điều hành sinh hoạt chi bộ; kết luận ý kiến thảo luận thiếu tính tổng hợp, còn bị động khi xử lý tình huống nảy sinh trong sinh hoạt chi bộ. 
2. Sự cần thiết phải áp dụng sáng kiến
- Trong suốt quá trình xây dựng và phát triển, Đảng ta thường xuyên chăm lo công tác xây dựng Đảng, làm cho Đảng thật sự trong sạch, vững mạnh về chính trị, tư tưởng và tổ chức, không ngừng nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng. Trong thời kỳ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, Đảng ta xác định phát triển kinh tế là nhiệm vụ trung tâm, xây dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt, phát triển văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội. Đây là ba trụ cột của quá trình phát triển, có quan hệ biện chứng với nhau, trong đó, xây dựng Đảng là nhân tố quyết định.
- Nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở Đảng và chất lượng đội ngũ đảng viên ở cơ sở đây là hai vấn đề có mối quan hệ cơ hữu, tác động lẫn nhau. Đội ngũ Đảng viên có chất lượng tốt là nhân tố cơ bản bảo đảm cho tổ chức cơ sở đảng vững mạnh, mặt khác tổ chức cơ sở Đảng vững mạnh, là điều kiện quan trọng để nâng cao chất lượng đội ngũ Đảng viên.
- Trong những năm qua, Đảng ta đã có nhiều Nghị quyết, Chỉ thị, Qui định và giải pháp về xây dựng, củng cố, nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở Đảng. Thực hiện sự chỉ đạo của Trung ương, các cấp ủy, các tổ chức cơ sở Đảng đã tích cực chấp hành và có nhiều biện pháp cụ thể, để xây dựng tổ chức Đảng trong sạch vững mạnh, củng cố các cơ sở yếu kém, gắn xây dựng tổ chức cơ sở Đảng với củng cố, xây dựng hệ thống chính trị ở cơ sở, coi trọng công tác giáo dục rèn luyện và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ Đảng viên và phát triển Đảng viên mới. Nhiều cấp ủy cấp trên đã hướng về cơ sở, tăng cường chỉ đạo, tạo những chuyển biến tốt về công tác xây dựng Đảng ở cơ sở, góp phần giữ vững ổn định chính trị, phát triển kinh tế, bảo đảm quốc phòng, an ninh, đẩy mạnh sự nghiệp đổi mới đất nước.
- Công tác xây dựng Đảng vẫn còn những mặt hạn chế, yếu kém. Cuộc vận động, xây dựng chỉnh đốn đảng, tự phê bình và phê bình trong các cấp ủy, tổ chức đảng, đảng viên, tuy có nhiều chuyển biến tích cực nhưng vẫn chưa đạt yêu cầu đề ra. Tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống, bệnh cơ hội, chủ nghĩa cá nhân và quan liêu, tham nhũng, lãng phí trong một bộ phận cán bộ, đảng viên diễn ra nghiêm trọng. Không ít tổ chức cơ sở Đảng yếu kém, không làm tròn vai trò hạt nhân chính trị và nền tảng của Đảng. Không đủ sức giải quyết những vấn đề phức tạp nảy sinh từ cơ sở, thậm chí có những tổ chức cơ sở Đảng tê liệt mất sức chiến đấu. Một số cán bộ đảng viên, trong đó có một số cán bộ chủ chốt các cấp yếu kém cả về phẩm chất và năng lực, thiếu tính chiến đấu, giảm sút lòng tin, phai nhạt ý tưởng, vi phạm nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Đảng. Tình hình đó làm suy giảm lòng tin của nhân dân đối với Đảng, giảm năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng ngay từ trong chi bộ.
- Để khắc phục những yếu kém đó. Đại hội X của Đảng đã xác định: “phải xây dựng, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng, tiếp tục hoàn thiện và thực hiện tốt các quy định về chức năng, nhiệm vụ phương hướng hoạt động của các loại hình tổ chức cơ sở Đảng”.
- Thực hiện tinh thần của Đại hội X, ngày 30/3/2007, Ban Bí thư đã ra Chỉ thị số 10-CT/TW về “Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ” và Kết luận số 18-KL/TW ngày 22/9/2017 của Ban Bí thư về tiếp tục đẩy mạnh thực hiện Chỉ thị số 10-CT/TW “Về nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ” trong tình hình mới với mục đích: “làm cho cấp ủy, tổ chức đảng và Đảng viên nhận thức sâu sắc về vai trò, vị trí quan trọng của tổ chức cơ sở đảng và chi bộ; ý nghĩa và tầm quan trọng của việc nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ đối với việc nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng và đội ngũ cán bộ, đảng viên theo tinh thần Nghị quyết Đại hội X của Đảng”
Xuất phát từ thực trạng đã nêu và những yêu cầu đổi mới, nâng cao công tác xây dựng Đảng do Đảng ta phát động, cho nên tôi chọn đề tài: Một số giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Đảng nhằm góp phần xây dựng chi bộ Đảng “trong sạch, vững mạnh” ở nhà trường.
3. Nội dung sáng kiến 
Để đáp ứng hơn yêu cầu của thời kỳ đổi mới, thực hiện tốt chức năng và nhiệm vụ của mình, đòi hỏi chi bộ trường THCS Định Mỹ phải không ngừng phấn đấu, tiếp tục xây dựng và chỉnh đốn đội ngũ đảng viên để chi bộ ngày càng trong sạch vững mạnh.
	*Thời gian nghiên cứu, vận dụng: năm học 2018-2019.
	* Phạm vi nghiên cứu: Chi ủy, chi bộ, đảng viên trường THCS Định Mỹ.
	Bản thân tôi xin đưa ra một số đề xuất và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ trường THCS Định Mỹ trong thời gian tới như sau:
 	3.1 Duy trì nề nếp sinh hoạt chi bộ
Nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức Đảng, giải pháp đầu tiên là phải duy trì nề nếp sinh hoạt chi bộ. Mỗi tổ chức Đảng phải luôn duy trì việc sinh hoạt chi bộ, làm sao cho việc sinh hoạt chi bộ trở thành nề nếp. Một tổ chức lãnh đạo không thể có việc thích thì sinh hoạt đúng kỳ, không thích thì hai ba tháng sinh hoạt một lần. Làm như vậy, thì tổ chức Đảng đó không còn là tổ chức lãnh đạo nữa mà trở thành một tổ chức Hội mà thôi.
 	Hiện nay chi bộ trường THCS Định Mỹ sinh hoạt vào ngày 28 hàng tháng, nếu trùng vào ngày nghỉ, hoặc chủ nhật thì chi bộ bố trí sắp xếp sau và cho hay trước 03 ngày, vì đây là lịch đăng ký sinh hoạt của Chi bộ với Đảng ủy.
	Trong sinh hoạt chi bộ đảm bảo số lượng Đảng viên tham dự ít nhất từ 85% đến 90% (trừ đảng viên chuyển sinh hoạt đảng hay miễn công tác). Trường hợp Đảng viên vắng phải xin phép và được sự đồng ý của chi ủy để chất lượng buổi sinh hoạt đạt hiệu quả tốt nhất.
	Thực tế đã chứng minh nhiều chi bộ nhờ duy trì thành nề nếp sinh hoạt và đề cao trách nhiệm của cấp uỷ, của từng Đảng viên đối với sinh hoạt chi bộ, chất lượng sinh hoạt chi bộ được nâng lên. 
 	3.2 Nâng cao vai trò của cấp uỷ chi bộ
	- Cấp ủy chi bộ là những đảng viên ưu tú được Đại hội Đảng viên chi bộ bầu ra theo từng nhiệm kỳ để lãnh đạo và điều hành chi bộ hoạt động, do đó để lãnh đạo chi bộ đòi hỏi vai trò cấp ủy phải sâu sát; chất lượng tổ chức cơ sở Đảng phụ thuộc rất nhiều vào phẩm chất, năng lực của cấp uỷ, đặc biệt là Bí thư Chi bộ. Nghị quyết của chi bộ có xác định được nhiệm vụ, mục tiêu cụ thể, có đề ra biện pháp lãnh đạo thích hợp hay không phụ thuộc rất lớn vào trình độ, năng lực của người chuẩn bị Nghị quyết, ở đây là cấp uỷ mà vai trò chính là đồng chí Bí thư Chi bộ. Và sau khi Nghị quyết được thông qua, việc tổ chức thực hiện Nghị quyết đó có hiệu quả hay không cũng phần lớn phụ thuộc vào tài tổ chức, năng lực điều hành, sự năng động, sáng tạo và kinh nghiệm thực tiển của đồng chí Bí thư Chi bộ. 
 - Cấp ủy phải thật sự là trung tâm đoàn kết, là nơi quy tụ sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống trong đơn vị. Do đó từng chi ủy viên phát huy năng lực, phải sâu sát từng Đảng viên, hiểu rõ hoàn cảnh gia đình, tâm tư nguyện vọng, khó khăn vướng mắc, các vấn đề có liên quan đến đời sống vật chất và tinh thần của đảng viên, từ đó trao đổi trong cấp uỷ quan tâm giúp đỡ. Có như vậy đảng viên mới cảm thấy gắn bó với tổ chức Đảng và xem tổ chức Đảng là chỗ dựa tinh thần của mình. Nhờ vậy qua mỗi kỳ sinh hoạt Đảng họ thấy tình đồng chí ấm áp hơn, được bồi bổ kiến thức mới bổ ích. 
- Xây dựng Chi ủy đủ mạnh, có năng lực cụ thể hóa và tổ chức thực hiện Nghị quyết của Đảng, trong đó vai trò Bí thư Chi bộ làm nòng cốt. Do đó phải thường xuyên củng cố, kiện toàn cấp uỷ đủ số lượng cần thiết, có năng lực, trình độ, phẩm chất đạo đức và phương pháp công tác Đảng. Cấp uỷ phải là những người tiên phong gương mẫu trong chi bộ, được sự tín nhiệm của đảng viên và của quần chúng, hiểu rõ các nguyên tắc trong sinh hoạt Đảng và Điều lệ Đảng quy định. Bí thư chi bộ tôn trọng và phát huy dân chủ trong lãnh đạo, điều hành; phát huy trí tuệ của từng Chi ủy viên.
	3.3.Đổi mới nội dung và hình thức sinh hoạt chi bộ
	3.3.1 Đổi mới nội dung sinh hoạt chi bộ
	- Chi ủy phải thường xuyên quán triệt nhận thức về vai trò và tầm quan trọng của chi bộ, thấm nhuần tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói “Chi bộ là gốc rễ của Đảng” coi đổi mới và nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ là góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng (chi bộ) nhằm điều hành nhà trường thực hiện thắng lợi mọi nhiệm vụ chính trị của Chi bộ và nhà trường đề ra. 
- Chất lượng sinh hoạt chi bộ phụ thuộc rất lớn và chủ yếu vào nội dung, hình thức, thời gian, thời điểm sinh hoạt chi bộ.
3.3.2 Tổ chức họp Chi ủy xây dựng nội dung, chương trình sinh hoạt chi bộ
	- Chọn lọc những nội dung trọng tâm, sát thực đưa vào sinh hoạt chi bộ (tránh lựa chọn quá nhiều nội dung làm ảnh hưởng kéo dài thời gian họp và chất lượng buổi sinh hoạt thiếu hiệu quả). Lựa chọn nội dung sinh hoạt cho phù hợp, nhất là đối với các nội dung mang tính thời sự, cần thảo luận, nghiên cứu ngay và phổ biến kịp thời.
Đồng chí Bí thư chi bộ chuẩn bị kỹ nội dung sinh hoạt và thông báo trước 02-03 ngày về nội dung, thời gian, địa điểm cho đảng viên biết để chủ động sắp xếp thời gian dự họp và chuẩn bị tốt những ý kiến phát biểu, đồng thời xây dựng chương trình cuộc họp, phân công đảng viên thực hiện các nội dung trước và trong khi họp.
	- Dự kiến thời gian sinh hoạt chi bộ: sắp xếp nội dung, ấn định phân chia thời gian theo từng nội dung, tránh nội dung sinh hoạt quá dài vì dễ làm cho đảng viên chán, ngán ngẫm. Thời gian một lần sinh hoạt chi bộ hợp lý nhất khoảng 90 phút. 
	- Tuỳ theo nội dung đã được xác định trước Chi uỷ sẽ phân công các chi ủy viên chuẩn bị nội dung sinh hoạt. Trong quá trình chuẩn bị nội dung sinh hoạt chi bộ nếu còn vướng mắc nội dung gì thì cần báo cáo cho Đảng uỷ xã để xin ý kiến chỉ đạo.
	- Sau khi cấp uỷ lựa chọn được nội dung hình thức, thời gian và thời điểm sinh hoạt chi bộ, cần tiến hành phân công việc chuẩn bị nội dung sinh hoạt chi bộ và phân công tổ chức thực hiện.
- Chi uỷ cần phân công Chi uỷ viên và Đảng viên phụ trách từng công việc để tổ chức sinh hoạt chi bộ, cụ thể là:
+ Phân công người thông báo nội dung, địa điểm, thời gian sinh hoạt chi bộ. 
+ Người chủ trì sinh hoạt (phần nầy thường do Bí thư đảm trách hoặc cũng có thể là Phó bí thư) phải có năng lực điều hành sinh hoạt chi bộ. 
+ Phân công thư ký ghi biên bản (người ghi biên bản phải là đảng viên chính thức, có năng lực tổng hợp nhanh, chính xác, chữ viết tốt, trình bày tốt thể thức văn bản, có uy tín trong chi bộ).
+ Phân công Chi ủy soạn, gởi thư mời Đảng uỷ cấp trên tham gia sinh hoạt chi bộ.
	+ Khi Chi uỷ phân công nhiệm vụ cho các Đảng viên, phải xem xét nhiệm vụ phải phù hợp với từng Đảng viên, vị trí công tác, khả năng, sức khỏe, hoàn cảnh và năng lực hoàn thành công việc có như thế mới đạt hiệu quả cao, hoàn thành nhiệm vụ chính trị mà chi bộ giao. Phân công chi ủy viên giám sát, động viên, giúp đỡ để đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ chi bộ giao.
	3.3.3 Nội dung sinh hoạt chi bộ
	Đối với đặc điểm của chi bộ trường THCS Định Mỹ, nội dung sinh hoạt chi bộ phải bám vào các nội dung sau:
- Nội dung sinh hoạt chi bộ phải thực hiện đúng nguyên tắc về tổ chức và sinh hoạt Đảng (Theo Hướng dẫn số 12-HD/BTCTW ngày 06/7/2018 của Ban Tổ chức Trung ương bảo đảm tính lãnh đạo, tính giáo dục và tính chiến đấu.
	* Về phần nghi thức
Cần phải thực hiện nghiêm túc, không vì tiết kiệm thời gian mà bỏ qua phần này, vì đây là nội dung thể hiện tôn nghiêm của Đảng, vai trò lãnh đạo của Đảng, sự thể hiện ý chí, lòng quyết tâm, nhiệt quyết và lòng yêu quê hương, yêu tổ quốc của từng đảng viên. Do đó phải thực hiện phần nghi thức chào cờ, hát quốc ca, tuyên bố lý do; nêu rõ mục đích, yêu cầu, nội dung và thời gian làm việc của cuộc họp, giới thiệu thành phần tham dự, thông báo số lượng Đảng viên có mặt, vắng mặt, nêu rõ họ tên và nguyên nhân lý do vắng. Việc đề cử thư ký và thông qua chương trình họp phải xin ý kiến tập thể chi bộ và có biểu quyết thông qua. 
	* Về phần nội dung sinh hoạt
	Một là: Chi ủy tập trung chuẩn bị kỹ nội dung thông tin tình hình thời sự, những chủ trương, chính sách mới của Đảng, Nhà nước và sự chỉ đạo của cấp uỷ cấp trên.
- Thông tin tình hình thời sự trong nước, thế giới và những vấn đề nổi cộm trong nước và thế giới, về tình hình kinh tế - xã hội của địa phương, thông tin một số nội dung theo hướng dẫn của Ban Tuyên giáo cấp uỷ cấp trên và hướng dẫn những tài liệu để đảng viên nghiên cứu, tham khảo. 
	- Việc sinh hoạt thông tin tình hình thời sự, chính trị-tư tưởng cần trình bày ngắn gọn, xúc tích và liên hệ trong công tác ở đơn vị và tình hình tư tưởng của đảng viên; tránh đọc nguyên văn làm mất thời gian sinh hoạt và không hiệu quả. Phổ biến, quán triệt những chủ trương, chính sách mới của Đảng, Nhà nước, các Nghị quyết, Chỉ thị và sự chỉ đạo của cấp uỷ cấp trên, nhất là những vấn đề có liên quan đến nhiệm vụ của ngành, địa phương, nhà trường, quyền và nghĩa vụ của Đảng viên. Có thể sinh hoạt thêm các văn bản pháp luật phù hợp (nếu có).
- Sau khi thông qua các nội dung, đồng chí Bí thư Chi bộ phải tóm tắt lại nội dung trọng tâm và định hướng tư tưởng cho cán bộ, đảng viên nắm vững hơn và để đản