Bìa: Phát huy năng lực nhận thức, cảm thụ thẩm mĩ và có thái độ quý trọng văn hóa dân tộc của học sinh trường thptdtnt ngọc lặc bằng phương pháp giảng dạy truyện “Tấm cám” xuất phát từ đặc trưng thể loại

Bìa: Phát huy năng lực nhận thức, cảm thụ thẩm mĩ và có thái độ quý trọng văn hóa dân tộc của học sinh trường thptdtnt ngọc lặc bằng phương pháp giảng dạy truyện “Tấm cám” xuất phát từ đặc trưng thể loại

Bìa: Phát huy năng lực nhận thức, cảm thụ thẩm mĩ và có thái độ quý trọng văn hóa dân tộc của học sinh trường thptdtnt ngọc lặc bằng phương pháp giảng dạy truyện “Tấm cám” xuất phát từ đặc trưng thể loại

doc 2 trang thuychi01 6251
Bạn đang xem tài liệu "Bìa: Phát huy năng lực nhận thức, cảm thụ thẩm mĩ và có thái độ quý trọng văn hóa dân tộc của học sinh trường thptdtnt ngọc lặc bằng phương pháp giảng dạy truyện “Tấm cám” xuất phát từ đặc trưng thể loại", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ 
TRƯỜNG THPTDTNT NGỌC LẶC
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
TÊN ĐỀ TÀI
PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC, CẢM THỤ THẨM MĨ VÀ CÓ THÁI ĐỘ QUÝ TRỌNG VĂN HÓA DÂN TỘC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THPTDTNT NGỌC LẶC BẰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TRUYỆN “TẤM CÁM” XUẤT PHÁT TỪ ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI
Người thực hiện: Ngô Thị Thu Khuyên
Chức vụ: Giáo viên
Đơn vị công tác: Trường THPTDTNT Ngọc Lặc
SKKN thuộc lĩnh vực (môn): Ngữ văn
THANH HOÁ NĂM 2018
Mục lục

Tài liệu đính kèm:

  • docbia_phat_huy_nang_luc_nhan_thuc_cam_thu_tham_mi_va_co_thai_d.doc