SKKN Một số giải pháp đẩy mạnh sự tham gia tích cực của giáo viên, cán bộ, công nhân viên trong phong trào TDTT nhằm nâng cao sức khỏe thể chất và tinh thần cho bản thân ở trường THPT Diễn Châu 4

 SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
 Tên đề tài:
MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH SỰ THAM GIA TÍCH CỰC 
 CỦA GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, CÔNG NHÂN VIÊN TRONG
 PHONG TRÀO TDTT NHẰM NÂNG CAO SỨC KHỎE THỂ 
CHẤT VÀ TINH THẦN CHO BẢN THÂN Ở TRƯỜNG THPT 
 DIỄN CHÂU 4
 Lĩnh vực: Công Đoàn
 Diễn Châu, tháng 4 năm 2023
 i DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
 Ý nghĩa Từ viết tắt
Cán bộ CB
Câu lạc bộ CLB
Chuyên môn CM
Công nhân viên CNV
Giáo dục thể chất GDTC
Giáo viên GV
Giáo dục và đào tạo GD&ĐT
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN
Thứ tự TT
Thể dục thể thao TDTT
Trung học phổ thông THPT
Thực nghiệm TN
 i 5.4. Kết quả khảo sát về sự cấp thiết và tính khả thi của các giải pháp đã 
 đề xuất ............................................................................................................32
6. Kết quả đạt được của đề tài .............................................................................38
 6.1. Đối với học sinh, bản thân và đồng nghiệp ..............................................38
 6.2. Khả năng ứng dụng của đề tài ..................................................................42
1. Kết luận.........................................................................................................43
2. Kiến nghị .........................................................................................................43
 iii + Nghiên cứu lý thuyết về cơ sở lí luận trong rèn luyện sức khoẻ và luyện tập 
TDTT; các thông tư, văn bản chỉ đạo về luyện và thi đấu TDTT do ngành GD&ĐT 
ban hành.
 + Phương pháp điều tra về thực trạng luyện tập TDTT của GV, CB, CNV tại 
các trường phổ thông trên địa bản huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ An.
 + Phương pháp chuyên gia thông qua việc tham vấn đồng nghiệp có kinh 
nghiệm
 + Phương pháp thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá một cách khách quan 
các nội dung, giải pháp của đề tài đưa ra, thống kê và xử lí số liệu để rút ra kết luận 
về mục tiêu của đề tài.
 3. Tính mới và những đóng góp của đề tài
 Đề tài xây dựng và áp dụng được một số giải pháp đẩy mạnh sự tham gia tích cực 
của giáo viên, cán bộ, công nhân viên trong phong trào TDTT nhằm nâng cao sức 
khoẻ thể chất và tinh thần cho bản thân ở trường THPT Diễn Châu 4 từ đó nâng cao 
phẩm chất, năng lực cho GV, CB, CNV
4. Kế hoạch thực hiện đề tài
 TT Hoạt động Sản phẩm Thời gian
 1 Nghiên cứu cơ sở lý luận Cơ sở lý luận 7/2022 đến 12/2022
 2 Điều tra thực trạng việc Cơ sở thực tiễn 9/2022 đến 1/2023
 luyện tập TDTT của 
 giáo viên ở trường 
 THPT
 3 Xây dựng một số giải Một số giải pháp đẩy 9/2022 đến 3/2023
 pháp đẩy mạnh sự tham mạnh sự tham gia tích 
 gia tích cực của giáo cực của giáo viên, cán 
 viên, cán bộ, công nhân bộ, công nhân viên trong 
 viên trong phong trào phong trào TDTT nhằm 
 TDTT nhằm nâng cao nâng cao sức khoẻ thể 
 sức khoẻ thể chất và tinh chất và tinh thần cho bản 
 thần cho bản thân ở thân
 trường THPT Diễn 
 Châu 4
 4 Thực nghiệm sư phạm Kết quả thực nghiệm 9/2022 đến 3/2023
 5 Viết đề tài và tham vấn Đề tài SKKN 01/2023 đến 4/2023
 đồng nghiệp, chuyên gia
 2 cán bộ y tế. Thực hiện chủ trương đúng đắn của Đảng đối với công tác bảo vệ, chăm 
sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân, nền y tế Việt Nam có bước phát triển vững chắc, 
hướng tới công bằng, chất lượng, hiệu quả và phát triển.
 Ngày 25.10.2017, Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) ban hành 
 Nghị quyết số 20-NQ/TW “về tăng cường công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao 
 sức khỏe nhân dân trong tình hình mới”. Nghị quyết này đã nêu 5 quan điểm, 9 
 nhiệm vụ, giải pháp tăng cường công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe 
 nhân dân trong tình hình mới.
 Nghị quyết đề ra mục tiêu cụ thể đến năm 2025: Tuổi thọ trung bình khoảng 
 74,5 tuổi, số năm sống khỏe đạt tối thiểu 67 năm; tỉ lệ tham gia bảo hiểm y tế đạt 
 95% dân số. Tỉ lệ chi trực tiếp từ tiền túi của hộ gia đình cho y tế giảm còn 35%; 
 tỉ lệ tiêm chủng mở rộng đạt tối thiểu 95% với 12 loại Vắc xin. Tỉ lệ béo phì ở 
 người trưởng thành dưới 12%...
 Nghị quyết đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII thông qua chiến lược phát 
 triển kinh tế- xã hội 10 năm 2021-2030 đã đề ra chỉ tiêu về xã hội, trong đó tuổi 
 thọ bình quân đạt 75 tuổi, thời gian sống khỏe mạnh đạt tối thiểu 68 năm.
 Phát biểu tại lễ khai mạc Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng, 
 Tổng Bí thư, Chủ tịch Nước Nguyễn Phú Trọng nhấn mạnh: “Động lực và nguồn 
 lực phát triển quan trọng của đất nước là khơi dậy mạnh mẽ tinh thần yêu nước, ý 
 chí tự cường dân tộc, sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc và khát vọng phát triển 
 đất nước phồn vinh, hạnh phúc” và “Nguồn lực con người là quan trọng nhất”. Để 
 thực hiện quan điểm chỉ đạo này, công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe 
 nhân dân đã trở thành nhiệm vụ trọng tâm của Đảng.
 Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII khẳng định giải pháp nâng 
 cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục là khâu then chốt có 
 tính quyết định để thực hiện mục tiêu phát triển giáo dục. Đại hội XIII nhấn mạnh: 
 “Chú trọng đào tạo, đào tạo lại đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới căn 
 bản, toàn diện giáo dục và đào tạo”.
 Chất lượng đội ngũ nhà giáo quyết định chất lượng giáo dục. Chất lượng 
 đội ngũ nhà giáo ngoài các năng lực chuyên môn và kĩ năng sư phạm thì chất 
 lượng đó còn phụ thuộc vào trạng thái sức khoẻ, thể chất, tinh thần của nhà giáo 
 để thực hiện tốt nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục học sinh.
 Trên cơ sở căn cứ các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của 
 sở giáo dục và đào tạo, của công đoàn ngành giáo dục để nhà trường xây dựng kế 
 hoạch giáo dục và các đoàn thể xây dựng chương trình hoạt động phù hợp điều 
 kiện thực tiễn của nhà trường.
2. Cơ sở thực tiễn
 4 - Không tập 0 0
 4 Yếu tố làm hạn chế việc tập luyện TDTT của Thầy (cô)?
 - Do chưa có sự nổ lực của bản thân. 45 58,4
 - Do điều kiện sân bãi. 21 27,3
 - Do thiếu thốn dụng cụ. 10 13,0
 - Không đủ trang bị: giầy, quần áo tập 01 1,3
 5 Yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả của tập luyện TDTT của thầy (cô):
 - Tập có huấn luyện viên hướng dẫn, tổ chức. 16 20,8
 - Có thời gian tập luyện. 35 45,5
 - Có điều kiện sân bãi, dụng cụ tập luyện. 15 19,5
 - Có sự ủng hộ của thầy cô, bạn bè, người thân 11 14,3
 Từ kết quả Bảng 2.1 ta thấy: Số GV, CB, CNV được hỏi hầu hết đều có nhu 
cầu tập luyện ngoại khóa chiếm 97,4%, chỉ có 2,6% là không có nhu cầu tập luyện 
TDTT. Như vậy đại đa số các GV, CB, CNV mong muốn và có nhu cầu thực sự về 
tập luyện TDTT.
 Biểu đồ 2.1. Kết quả điều tra câu hỏi 1.
 Động cơ tham gia tập luyện của GV, CB, CNV chủ yếu do ham thích thể thao 
chiếm 16,9%, có 79,2% số GV, CB, CNV được hỏi trả lời tập luyện TDTT có tác 
dụng rèn luyện thân thể và 23,4% số GV, CB, CNV được hỏi cho tập luyện TDTT 
để nâng cao chất lượng giờ dạy, còn số GV, CB, CNV tham gia tập luyện TDTT do 
bị lôi cuốn chiếm rất ít chỉ có 2,6%. Điều đó chứng tỏ GV, CB, CNV tham gia tập 
luyện TDTT chủ yếu để rèn luyện thân thể từ đó nâng cao chất lượng giờ dạy
 6 Biểu đồ 2.4. Kết quả điều tra câu hỏi 4.
 Yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả của tập luyện TDTT của GV, CB, CNV qua 
khảo sát có 20,8% cho rằng tập có huấn luyện viên hướng dẫn, tổ chức, 45,5% Có 
thời gian tập luyện, 19,5% có điều kiện sân bãi, dụng cụ tập luyện và 14,3% có sự 
ủng hộ của thầy cô, bạn bè, người thân. Như vậy đa số GV, CB, CNV cho rằng nhân 
tố ảnh hưởng đến hiệu quả của tập luyện TDTT của họ là tập có huấn luyện viên 
hướng dẫn, tổ chức.
 Biểu đồ 2.5. Kết quả điều tra câu hỏi 5.
 Dựa trên nhu cầu, nguyện vọng của GV, CB, CNV trong trường, công đoàn 
đã thành lập các câu lạc bộ TDTT hoạt động thường xuyên và liên tục sau giờ học 
buổi chiều.
 Về phía GV, CB, CNV nữ đã tập hợp những chị em có nhu cầu, nguyện vọng, 
sở thích bóng chuyền thành lập câu lạc bộ bóng chuyền gồm 21 thành viên, câu lạc 
bộ bóng đá. Câu lạc bộ đã lập thành nhóm zalo, để trao đổi thông tin và lên kế hoạch 
luyện tập hàng ngày.
 8 Vào các buổi chiều sau những giờ học căng thẳng, sau những buổi 
làm việc mệt nhọc, dưới sân trường diễn ra nhiều hoạt động thể thao lành 
mạnh của GV, CB, CNV. Những môn thể thao được GV, CB, CNV ưu tiên 
lựa chọn để tập luyện chủ yếu là bóng chuyền, bóng đá, cầu lông 
 Hình 2.3. Tập luyện môn bóng chuyền hơi nữ
 Hình 2.4. Tập luyện môn bóng đá nữ
 10 đó có ý thức tốt trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí 
Minh.
 Với vai trò quan trọng như vậy nên cấp uỷ chi bộ đã xây dựng Nghị quyết Đại hội 
chi bộ nhiệm kỳ 2023 - 2028 trong có có nhiệm vụ nâng cao sức khoẻ, thể chất, tinh 
thần cho GV, CB, CNV để góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ, góp phần nâng 
cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường. Cấp uỷ, chi bộ đã chỉ đạo chính 
quyền nhà trường và các đoàn thể như Công đoàn, Đoàn trường, tổ chuyên môn cụ 
thể hoá thành các kế hoạch, chương trình hoạt động theo năm học để phát triển đội 
ngũ, trong đó có tăng cường tổ chức các hoạt động TDTT cho GV, CB, CNV.
 Chiến lược phát triển nhà trường THPT Diễn Châu 4 giai đoạn 2023 - 2028 và 
tầm nhìn 2030 đã xây dựng tầm nhìn, các mục tiêu, nhiệm vụ phấn đấu nâng cao 
chất lượng đội ngũ trong đó có nhiệm vụ nâng cao sức khỏe cho GV, CB, CNV, tạo 
môi trường, phong trào tốt để GV, CB, CNV tham gia rèn luyện sức khỏe, phát triển 
thể chất, tinh thần, nâng cao chất lượng toàn diện đội ngũ nhà giáo từ cán bộ quản 
lý đến giáo viên, nhân viên.
2.2. Thực trạng sức khoẻ của GV, CB, CNV trường THPT Diễn Châu 4 và công 
tác tổ chức các hoạt động TDTT
 Đến thời điểm hiện nay nhà trường có 91 CBGVNV trong biên chế với 38 
 lớp gần 1589 học sinh. Trong đó CB, GV, NV nữ là 56 người chiếm tỷ lệ: 62%.
 Độ tuổi từ 31 tuổi trở xuống: 04 người chiểm tỷ lệ: 4,4% 
 Độ tuổi từ 31- 40 tuổi: 28 người chiếm tỷ lệ: 31,1%
 Độ tuổi từ 41- 50 tuổi: 56 người chiếm tỉ lệ: 62,2%
 Độ tuổi từ 51- dưới 60: 02 người chiếm tỉ lệ: 2,3%
 Như vậy, đội ngũ của nhà trường có trên 62,2% CB, GV, CNV độ tuổi trên 40, 
đây là độ tuổi có nguy cơ mắc các bệnh không lây nhiễm với tỷ lệ khá cao, sức khỏe 
bắt đầu có dấu hiệu giảm sút.
 Nhận thức được việc cần thiết phải kiểm tra sức khoẻ định kỳ cho CB, GV, CNV. 
Năm học 2022 - 2023 nhà trường và công đoàn trường đã quan tâm phối hợp với 
bệnh viện đa khoa Diễn Châu tổ chức khám sức khoẻ tổng quát cho toàn thể CB, 
GV, CNV. Kết quả tổng hợp cho thấy tình hình sức khoẻ của CB, GV, CNV bên 
cạnh những CB, GV, CNV có sức khoẻ tốt thì còn có những hạn chế như: CB, GV, 
CNV có chỉ số đường huyết cao chiếm tỷ lệ 17,5% tổng số CB, GV, CNV, mỡ máu 
cao và gan nhiễm mỡ chiếm tỷ lệ 15,3%; men gan cao chiếm tỷ lệ: 11,2%, thừa cân, 
béo phì độ I, II, III chiếm tỷ lệ: 21,6%, một số CB, GV, CNV có thị lực suy giảm; 
viêm họng mãn tính, nhiễm giun, sán kí sinh, cá biệt một số CB, GV, CNV được 
phát hiện có u vú, u tuyến giáp; u nang buồng trứng, khô gan điều đó đã ảnh hưởng 
tới sức khoẻ, tinh thần và khả năng đáp ứng nhiệm vụ dạy học, làm việc của CB, 
GV, CNV .
 12