SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động đoàn và phong trào thanh niên của Trường THPT Cầm Bá Thước, huyện Thường Xuân, Tỉnh Thanh Hóa

SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động đoàn và phong trào thanh niên của Trường THPT Cầm Bá Thước, huyện Thường Xuân, Tỉnh Thanh Hóa

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: :Thanh niên là rường cột nước nhà, chủ nhân tương lai của đất nước, đâu cần thanh niên có đâu khó có thanh niên ” Điều đó khẳng định vai trò của thanh niên là vô cùng to lớn và bao trùm lên tất cả mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. Trong những năm qua, thanh niên Việt Nam đã và đang nỗ lực hết mình trong việc chung tay xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, xung kích trên mọi mặt trận. Ngày nay, trước yêu cầu mới của sự nghiệp cách mạng , các cấp, các ngành cần phát huy tốt vai trò của thanh niên và thanh niên cần tiếp tục tự khẳng định mình thực sự là lực lượng xung kích, sáng tạo trong đời sống xã hội, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng Sản Việt Nam.

Nhận thức rõ vai trò, vị trí và sứ mệnh của thanh niên trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Trong những năm qua, ĐoànTNCS Hồ Chí Minh trường THPT Cầm Bá Thước đã có những đóng góp to lớn cho phong trào Đoàn của huyện Thường Xuân và góp phần không nhỏ trong việc nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường.

Tuy nhiên, công tác Đoàn và phong trào thanh niên của Trường THPT Cầm Bá Thước vẫn còn tồn tại một số hạn chế nhất định. Một bộ phận thanh niên giảm sút niềm tin, phai nhạt lý tưởng cách mạng, lối sống thực dụng, xa rời truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Đặc biệt là đoàn viên thanh niên thiếu kỹ năng sống, bị ảnh hưởng tiêu cực từ các nền văn hóa trên thế giới, khả năng hội nhập quốc tế còn hạn chế, trình độ tin học , ngoại ngữ kém."Tình trạng tội phạm và tệ nạn trong thanh thiếu niên diễn biến phức tạp, trong khi đó Đoàn còn chậm và lúng túng trong nghiên cứu đề xuất giải pháp để giải quyết các vấn đề bức xúc. Công tác giáo dục của Đoàn rộng nhưng chưa sâu", Bên cạnh đó, một số hoạt động của Đoàn còn nặng về bề nổi, dàn trải và hình thức, chỉ thu hút được thanh niên tiên tiến tham gia. Chất lượng hoạt động của các Chi đoàn còn thấp, nội dung sinh hoạt của Chi đoàn chưa được tổ chức thường xuyên, hình thức sinh hoạt thiếu hấp dẫn chưa sáng tạo, chưa đáp ứng được yêu cầu thực tiễn. Vai trò của người đoàn viên chưa được phát huy, khả năng vận động, tập hợp đoàn viên, thanh niên còn nhiều hạn chế, còn tình trạng “nhạt Đảng, khô đoàn, xa rời chính trị” như lời của Tổng Bí Thư Nguyễn Phú Trọng từng nói tại Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ 11 nhiệm kỳ 2017-2022. Vì vậy, xây dựng tổ chức đoàn ngang tầm với yêu cầu nhiệm vụ trong thời kỳ đổi mới cũng như đáp ứng được tâm tư, nguyện vọng của các tầng lớp thanh niên đang là đòi hỏi cấp thiết .Việc tiếp tục đổi mới và nâng cao chất lượng hoạt động đoàn và phong trào thanh niên là nhiệm vụ trọng tâm cần đầu tư nghiên cứu, để đề ra các giải pháp phù hợp, khả thi và mang tính thực tiễn.

 

doc 20 trang thuychi01 9432
Bạn đang xem tài liệu "SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động đoàn và phong trào thanh niên của Trường THPT Cầm Bá Thước, huyện Thường Xuân, Tỉnh Thanh Hóa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 MỤC LỤC
 Mục lục............................................................................................................1
 Mở đầu.......................................................................................................2
Lý do chọn đề tài........................................................................................2
Mục đích nghiên cứu..................................................................................3
Đối tượng nghiên cứu.................................................................................3
Phương pháp nghiên cứu............................................................................3
 Những điểm mới của sáng kiến kinh nghiệm...........................................3
Nội dung.....................................................................................................3
2.1 Cơ sở lý luận về đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh.........................3
2.1.1 Một số khái niệm....................................................................................3
2.1.2 Vị trí vai trò của tổ chức Đoàn...............................................................4
2.1.3 Chức năng, nhiệm vụ của Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh...4
2.1.4 Quan điểm cơ bản của Đảng về công tác thanh niên..............................5
2.2 Thực trạng hoạt động đoàn và phong trào thanh niên Trường THPT
 Cầm Bá Thước Huyện Thường Xuân.............................................................6
2.2.1 Những mặt đã làm được..........................................................................6
2.2.2 Tồn tại hạn chế......................................................................................10
2.3 Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động và phong trào thanh niên Trường THPT Cầm Bá THước Huyện Thường Xuân...................................11
2.4 Kết quả đạt được..................................................................................... 15
3. Kết luận và kiến nghị.................................................................................17
3.1 Kết luận ... ..............................................................................................17 
3.2 Kiến nghị..................................................................................................18 
Tài liệu tham khảo..........................................................................................20
 1. MỞ ĐẦU
1.1 Lý do chọn đề tài
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: :Thanh niên là rường cột nước nhà, chủ nhân tương lai của đất nước, đâu cần thanh niên có đâu khó có thanh niên” Điều đó khẳng định vai trò của thanh niên là vô cùng to lớn và bao trùm lên tất cả mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. Trong những năm qua, thanh niên Việt Nam đã và đang nỗ lực hết mình trong việc chung tay xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, xung kích trên mọi mặt trận. Ngày nay, trước yêu cầu mới của sự nghiệp cách mạng , các cấp, các ngành cần phát huy tốt vai trò của thanh niên và thanh niên cần tiếp tục tự khẳng định mình thực sự là lực lượng xung kích, sáng tạo trong đời sống xã hội, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng Sản Việt Nam. 
Nhận thức rõ vai trò, vị trí và sứ mệnh của thanh niên trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Trong những năm qua, ĐoànTNCS Hồ Chí Minh trường THPT Cầm Bá Thước đã có những đóng góp to lớn cho phong trào Đoàn của huyện Thường Xuân và góp phần không nhỏ trong việc nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường.
Tuy nhiên, công tác Đoàn và phong trào thanh niên của Trường THPT Cầm Bá Thước vẫn còn tồn tại một số hạn chế nhất định. Một bộ phận thanh niên giảm sút niềm tin, phai nhạt lý tưởng cách mạng, lối sống thực dụng, xa rời truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Đặc biệt là đoàn viên thanh niên thiếu kỹ năng sống, bị ảnh hưởng tiêu cực từ các nền văn hóa trên thế giới, khả năng hội nhập quốc tế còn hạn chế, trình độ tin học , ngoại ngữ kém."Tình trạng tội phạm và tệ nạn trong thanh thiếu niên diễn biến phức tạp, trong khi đó Đoàn còn chậm và lúng túng trong nghiên cứu đề xuất giải pháp để giải quyết các vấn đề bức xúc. Công tác giáo dục của Đoàn rộng nhưng chưa sâu", Bên cạnh đó, một số hoạt động của Đoàn còn nặng về bề nổi, dàn trải và hình thức, chỉ thu hút được thanh niên tiên tiến tham gia. Chất lượng hoạt động của các Chi đoàn còn thấp, nội dung sinh hoạt của Chi đoàn chưa được tổ chức thường xuyên, hình thức sinh hoạt thiếu hấp dẫn chưa sáng tạo, chưa đáp ứng được yêu cầu thực tiễn. Vai trò của người đoàn viên chưa được phát huy, khả năng vận động, tập hợp đoàn viên, thanh niên còn nhiều hạn chế, còn tình trạng “nhạt Đảng, khô đoàn, xa rời chính trị” như lời của Tổng Bí Thư Nguyễn Phú Trọng từng nói tại Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ 11 nhiệm kỳ 2017-2022. Vì vậy, xây dựng tổ chức đoàn ngang tầm với yêu cầu nhiệm vụ trong thời kỳ đổi mới cũng như đáp ứng được tâm tư, nguyện vọng của các tầng lớp thanh niên đang là đòi hỏi cấp thiết .Việc tiếp tục đổi mới và nâng cao chất lượng hoạt động đoàn và phong trào thanh niên là nhiệm vụ trọng tâm cần đầu tư nghiên cứu, để đề ra các giải pháp phù hợp, khả thi và mang tính thực tiễn.
Xuất phát từ những lý do trên, tôi chọn đề tài: “ Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động đoàn và phong trào thanh niên của Trường THPT Cầm Bá Thước, huyện Thường Xuân, Tỉnh Thanh Hóa” làm sáng kiến kinh nghiệm.
1.2. Mục đích nghiên cứu
- Nghiên cứu cơ sở lý luận về Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh.
- Đánh giá thực trạng chất lượng hoạt động của Đoàn Trường THPT Cầm Bá Thước, huyện Thường Xuân năm học : 2017-2018
- Đề xuất các giải pháp nhằm đổi mới, nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động Đoàn và phong trào thanh niên Trường THPT Cầm Bá Thước, huyện Thường Xuân, tỉnh Thanh Hóa.
1.3. Đối tượng nghiên cứu:
- Tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Trường THPT Cầm Bá Thước, huyện Thường Xuân, tỉnh Thanh Hóa.
1.4. Phương pháp nghiên cứu:
Phương pháp quan sát, phương pháp phân tích,so sánh, khái quát hóa, tổng hợp các tài liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu
1.5. Những điểm mới của sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức lối sống văn hóa cho đoàn viên, thanh niên.
Đổi mới trong việc bố trí, sắp xếp cán bộ đoàn chủ chốt, đổi mới và nâng cao hiệu quả các phong trào chương trình hành động cách mạng, phát huy vai trò xung kích, tình nguyện, sáng tạo của thanh niên, công tác phối hợp với BGH và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường, khẳng định vai trò của Đoàn trong đồng hành, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của thanh niên.
 2. PHẦN NỘI DUNG
2.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH
2.1.1. Một số khái niệm.
- Khái niệm Thanh niên:
Theo Luật Thanh niên được Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thông qua tại kỳ họp thứ 8, khóa XI nêu: “Thanh niên quy định trong Luật này là công dân Việt Nam từ đủ mười sáu tuổi đến ba mươi tuổi”.
- Khái niệm Đoàn thanh niên:
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh: Là tổ chức chính trị - xã hội của Thanh niên Việt Nam do Đảng Cộng sản Việt Nam và chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện. Đoàn bao gồm những thanh niên tiên tiến phấn đấu vì mục tiêu lý tưởng của Đảng là độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh. (Điều lệ Đoàn Thanh niên thông qua ngày 13/12/2017)
2.1.2.Vị trí, vai trò của tổ chức Đoàn.
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là một tổ chức chính trị tiên tiến của thanh niên Việt Nam, thành viên trong hệ thống chính trị của Nhà nước Việt Nam, đồng thời là thành viên tập thể giữ vai trò nòng cốt chính trị trong tổ chức và hoạt động của Hội LHTN, Hội sinh viên Việt Nam có nhiệm vụ chủ yếu giáo dục thanh niên về lý tưởng cách mạng và bồi dưỡng thanh niên trở thành con người mới xã hội chủ nghĩa, những chủ nhân tương lai của xã hội, động viên đoàn viên thanh niên xung kích sáng tạo trong công cuộc đổi mới đất nước, xây dựng Đoàn vững mạnh và tham gia xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa. Đoàn thanh niên Cộng sản còn là người đại biểu tập thể của đoàn viên thanh niên bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng theo quy định của pháp luật là sợi dây nối liền giữa Đảng và đoàn viên thanh niên, giữ vai trò là người phụ trách xây dựng tổ chức, lựa chọn, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ làm công tác thiếu nhi và được Đảng cộng sản xác định Đoàn thanh niên cộng sản là đội dự bị tin cậy của Đảng.
2.1.3. Chức năng, nhiệm vụ của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 
- Chức năng của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 
Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy, đội quân xung kích cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam; Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là trường học Xã Hội Chủ Nghĩa của thanh niên Việt Nam; Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là người đại diện chăm lo và bảo vệ quyền lợi hợp pháp của tuổi trẻ.
- Nhiệm vụ của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
Đoàn kết, tập hợp rộng rãi các tầng lớp thanh thiếu nhi: Thực hiện tốt vai trò nòng cốt, định hướng chính trị trong việc xây dựng tổ chức hoạt động của Hội liên hiệp thanh niên, Hội sinh viên Việt Nam...nhằm đưa thanh niên vào trong tổ chức của Hội và Đoàn cùng phấn đấu vì sự nghiệp xây dựng nước Việt Nam độc lập dân chủ, giàu mạnh, công bằng, xã hội văn minh theo định hướng xã hội chủ nghĩa.
Giáo dục lý tưởng xã hội chủ nghĩa cho đoàn viên, thanh niên: Thông qua các phong trào hành động cách mạng, giáo dục lý tưởng XHCN là sợi chỉ đỏ xuyên suốt quá trình hoạt động của Đoàn - đối tượng giáo dục chủ yếu là đoàn viên, thanh niên - lực lượng to lớn, có vị trí, vai trò rất quan trọng trong việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
Đưa thanh niên tham gia vào các chương trình hành động cách mạng: Nghị quyết hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương khóa VII khẳng định: "Phát huy vai trò làm chủ và tiềm năng to lớn của thanh niên để thanh niên thực hiện được sứ mệnh lịch sử, đi đầu trong công cuộc đấu tranh chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu, xây dựng và bảo vệ đất nước giàu mạnh, xã hội văn minh, nhân dân có cuộc sống ấm no, tự do hạnh phúc". Điều này thể hiện quan điểm nhất quán của Đảng trong việc giáo dục thanh niên, đó là: "Học đi đôi với hành", "Nói đi đôi với làm", đưa thanh niên vào hoạt động thực tiễn và coi việc thanh niên tham gia phát triển kinh tế, văn hóa, chính trị, xã hội, an ninh quốc phòng là quá trình rèn luyện thanh niên thành những chủ nhân tương lai của đất nước. 
Đoàn tham gia xây dựng Đảng: Đoàn thanh niên tham gia xây dựng Đảng là nhiệm vụ xuất phát từ quy luật đòi hỏi khách quan, là một tất yếu trong xây dựng tổ chức Đoàn, ngược lại Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phải là đội quân trung thành, kế tục sự nghiệp của Đảng, mang ngọn cờ, lý tưởng của Đảng đến đích cuối cùng, đưa nghị quyết và đường lối của Đảng vào trong cuộc sống. Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là nguồn cung cấp bổ sung cho Đảng lực lượng trẻ, có tri thức, đạo đức, sức khỏe để gánh vác công việc tạo sinh lực mới cho Đảng.
2.1.4. Quan điểm cơ bản của Đảng về công tác thanh niên. 
Xuất phát từ luận điểm “cách mạng là sự nghiệp của quần chúng” của chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Trong quá trình lãnh đạo đất nước, Đảng ta luôn đề cao vị trí, vai trò của thanh niên, xác định thanh niên là lực lượng xung kích cách mạng. 
Trong những năm qua, Đảng ta đã ra nhiều nghị quyết về công tác thanh niên và gần đây nhất là Nghị quyết số 25 Hội nghị Trung ương bảy khóa X về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa” trong đó xác định 5 quan điểm chỉ đạo công tác thanh niên thời kỳ mới đó là:
- Thanh niên là rường cột của nước nhà, chủ nhân tương lai của đất nước, là lực lượng xung kích trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, một trong những nhân tố quyết định sự thành bại của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế và xây dựng chủ nghĩa xã hội. Thanh niên được đặt ở vị trí trung tâm trong chiến lược bồi dưỡng, phát huy nhân tố và nguồn lực con người. Chăm lo, phát triển thanh niên vừa là mục tiêu, vừa là động lực bảo đảm cho sự ổn định và phát triển vững bền của đất nước.
- Chăm lo, bồi dưỡng, giáo dục thanh niên thành lớp người “vừa hồng, vừa chuyên” theo tư tưởng Hồ Chí Minh là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị dưới sự lãnh đạo của Đảng, vai trò quan trọng của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, gia đình, nhà trường và xã hội.
- Đảng lãnh đạo công tác thanh niên và trực tiếp lãnh đạo Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Xây dựng Đoàn vững mạnh là nội dung quan trọng trong công tác xây dựng Đảng, là xây dựng Đảng trước một bước. Đảng đề ra đường lối, chủ trương định hướng cho thanh niên hành động; xác định các chuẩn mực cho thanh niên.
- Nhà nước quản lý thanh niên và công tác thanh niên; thể chế hoá đường lối chủ trương của Đảng về thanh niên và công tác thanh niên thành pháp luật, chính sách, chiến lược, chương trình hành động.
Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH không chỉ là yêu cầu khách quan của tình hình thanh niên và yêu cầu phát triển của đất nước, mà còn là yêu cầu chủ quan tự thân của Đảng.
2.2. THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA ĐOÀN VÀ PHONG TRÀO THANH NIÊN TRƯỜNG THPT CẦM BÁ THƯỚC, HUYỆN THƯỜNG XUÂN, TỈNH THANH HÓA.
Trường THPT Cầm Bá Thước thành lập năm 1965, tổng số CBGV-NV là 75 đồng chí, thạc sĩ 10 đồng chí, Đảng viên 57 đồng chí, với 29 lớp, hơn 1000 học sinh. Trải qua hơn 50 năm xây dựng, phát triển và trưởng thành nhà trường liên tục được nhận bằng khen của Bộ giáo Dục và Đào tạo, của UBND Tỉnh Thanh Hóa, được nhận huân chương lao động hạng nhì, dẫn đầu phong trào thi đua của 11 huyện miền núi, chất lượng dạy và học ngày càng được nâng lên, phong trào đoàn trường phát triển mạnh, được Huyện Đoàn và lãnh đạo huyện nhà ghi nhận và biểu dương.
2.2.1Những mặt đã làm được:
Đoàn tổ chức tốt việc tuyên truyền, giáo dục chủ nghĩa Mác- Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối của Đảng và pháp luật của nhà nước, nhất là cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ đi lên chủ nghĩa xã hội, chỉ thị số 05 của Bộ chính trị về “ Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Của Đảng, thành tựu hơn 30 năm đổi mới.
Hoạt động giáo dục truyền thống dân tộc và tinh thần yêu nước, giáo dục đạo đức lối sống, giáo dục pháp luật, ý thức công dân, tinh thần quốc tế chân chính cũng được Đoàn trường cụ thể hoá bằng những hoạt động ý nghĩa nhân dịp chào mừng các ngày lễ lớn. Nhiều ĐVTN trong nhà trường tham gia cuộc thi: An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai do công ty Hon da Việt Nam phối hợp với Sở GD và ĐT Thanh Hóa tổ chức.Đoàn trường phối hợp với công an huyện Thường Xuân tổ chức thành công buổi hoạt động NGLL với chủ đề: “Đến trường và về nhà an toàn” đã nâng cao ý thức chấp hành ATGT của ĐVTN trong nhà trường.Tổ chức chào cờ, hát Quốc ca, Đoàn ca trong các buổi sinh hoạt đầu giờ vào trong tất cả các buổi cho tất cả các chi Đoàn lớp.Triển khai sâu rộng việc tăng cường rèn luyện tác phong, thực hiện lề lối công tác của Cán bộ Đoàn và cuộc vận động “Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới” Đoàn viên thanh niên đã có nhiều chuyển biến trong nhận thức và hành động, hiện tượng đánh nhau giảm đáng kể, tỉ lệ học sinh nghỉ học buổi chiều ở mỗi lớp chỉ còn 2 đến 3 em, hiện tượng hút thuốc không còn diễn ra ở các khu cầu thang, khu nội trú, vệ sinh trong và ngoài lớp học luôn sạch sẽ.
- Công tác xây dựng củng cố tổ chức Đoàn, Đoàn tham gia xây dựng Đảng
+ Công tác xây dựng tổ chức Đoàn:
Phát triển lớp bồi dưỡng đoàn viên, kết nạp đúng tiêu chuẩn, đúng nguyên tắc; Thực hiện tốt công tác xây dựng “Chi đoàn mạnh” trong đó có tiêu chí xây dựng văn hóa học đường. Tăng cường xây dựng đội ngũ cán bộ Đoàn, tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cán bộ, đề cao “Tính nêu gương”, “phong cách” của cán bộ Đoàn theo chỉ thị 01 CT/TWĐTN ngày 15/5/2013 ; tham mưu cho Đảng ủy, BGH nhà trường triển khai Quyết định số 13/2013/QĐ - TTg của Thủ tướng Chính phủ về chế độ, chính sách với cán bộ Đoàn, Hội trong trường học.Thực hiện việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đoàn viên thông qua việc sử dụng phần mềm, mạng Internet, các phương tiện tin học trong công tác quản lý văn bản, trong xây dựng cơ sở dữ liệu và quản lý đoàn viên: 100% Cán bộ Đoàn đều thông thạo việc ứng dụng CNTT và sử dụng phần mềm quản lý Đoàn viên.Tổ chức được 01 lớp bồi dưỡng và tập huấn kỹ năng nghiệp vụ cho cán bộ chi đoàn Đoàn vào dịp đầu năm học cho hơn 100 lượt cán bộ chi đoàn.
+ Công tác Đoàn tham gia xây dựng Đảng:
Đoàn trường đã chủ động tham mưu cho cấp uỷ nhà trường ra nhiều nghị quyết, chỉ thị sát thực trong việc chỉ đạo định hướng hoạt động cho ĐVTN.Trong nhiệm kì 2017 - 2018 BCH Đoàn trường đã giúp đỡ 2 đồng chí đoàn viên là Đảng viên dự bị được chuyển đảng viên chính thức đúng thời hạn.
- Kết quả thực hiện các phong trào hành động cách mạng của thanh niên 
+ Phong trào thanh niên tình nguyện
Nhân dịp Tết Nguyên đán, Đoàn trường đã tổ chức quyên góp, ủng hộ chương trình Tết vì người nghèo được gần 20.000.000 đồng. Tổ chức thành công chương trình “Đông ấm vùng cao” với nhiều xuất quà trị giá hơn 15 triệu đồng và nhiều hiện vật khác.Tổ chức chương trình bánh tết yêu thương cho học sinh nghèo vượt khó.
Phối hợp với tổ chức tầm nhìn thế giới trong công tác giữ gìn và bảo vệ môi trường. Nhiều hoạt động vì môi trường xanh- sạch- đẹp được diễn ra thường xuyên.
Như phối hợp với BCH Đoàn thị trấn Thường Xuân, triển khai dọn vệ sinh xung quanh thị trấn Thường Xuân trong 2 đợt thi đua cao điểm: 3/2 và dịp tết cổ truyền.
Mô hình cổng trường tự quản tiếp tục được triển khai. Chi Đoàn CBGV thành lập đội an ninh, kiểm tra nề nếp học sinh trước giờ vào học tại cổng trường. Nhờ có sự phối hợp chặt chẽ với Công an thị trấn Thường Xuân nên công tác an ninh trật tự khu vực cổng trường trong năm học vừa qua được đảm bảo. Hiện tượng ùn tắc, hiện tượng gây rối, mất an ninh trật tự đã được hạn chế đến mức tối đa. Tổ chức thành công chương trình tiếp sức mùa thi trong hai đợt thi: THPT Quốc gia và thi vào lớp 10 THPT. Đội thanh niên tình nguyện có hơn 50 ĐVTN nhà trường và hơn 10 sinh viên là cựu học sinh của nhà trường tham gia.Tiếp tục thực hiện Nghị quyết liên tịch số 02 của Bộ công an và TƯ Đoàn về “Phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội trong TTN”, thực hiện Công văn số 1154 của Sở GD&ĐT về “Phòng chống tệ nạn xã hội, ma túy - HIV/AIDS” Đoàn trường phối hợp với các đoàn thể và trung tâm y tế huyện tuyên truyền về sức khỏe sinh sản vị thành niên.
Thường xuyên kiểm tra việc thực hiện nền nếp của đoàn viên - thanh niên và các hoạt động khác của chi đoàn, góp phần xây dựng môi trường giáo dục trong sáng, lành mạnh. BCH Đoàn trường đã thực hiện việc quản lí hồ sơ, sổ đoàn viên một cách khoa học, hợp lí. Thực hiện tốt công tác chuyển sinh hoạt đoàn tạm thời cho đoàn viên về địa phương trong dịp hè. Giới thiệu đoàn viên về sinh hoạt tại cơ sở mới sau khi tốt nghiệp nhanh chóng đảm bảo đúng nguyên tắc, điều lệ đoàn.
+ Phong trào tuổi trẻ sáng tạo 
Các đồng chí đoàn viên là cán bộ giáo viên luôn có ý thức tự giác trong việc học tập, trau dồi chuyên môn nghiệp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy. Tích cực đi đầu trong việc đổi mới phương pháp, đề xuất sáng kiến trên tất cả các mặt công tác. Trong năm học vừa qua các đ/c CBGV đã viết được 17 sáng kiến kinh nghiệm và đã gửi dự thi cấp tỉnh 8 sáng kiến. Các đồng chí đoàn viên là học sinh, không ngừng nỗ lực học tập tu dưỡng vì ngày mai lập thân, lập nghiệp; có ý thức rèn luyện để trở thành người công dân có ích cho xã hội. Tổ chức thành công Diễn đàn hướng nghiệp, hướng nghề cho học sinh khối 12; số ĐVTN học sinh khối 11,12 tham gia học nghề và hướng nghiệp đạt trên 90%. Tiếp tục triển khai có hiệu quả hoạt động “Tiếp sức mùa thi” . Đội Văn nghệ xung kích tập hợp được nhiều nhân tố nổi bật về các lĩnh vực văn hoá, văn nghệ.
+ Phong trào tuổi trẻ xung kích bảo vệ tổ quốc
Đoàn trường tổ chức cho 100% ĐVTN tham gia cam kết không vi phạm chính sách, pháp luật của Nhà nước, những quy định của Ngành, 

Tài liệu đính kèm:

  • docskkn_mot_so_giai_phap_nang_cao_chat_luong_hoat_dong_doan_va.doc
  • docBIA.doc